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41.
包心鉴 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,23(3):281-287
马克思主义是充满无限生命力的科学。马克思主义所以具有与时俱进的发展本质和发展要求,最重要的是依据三个基本要素:一是时代性、二是实践性、三是科学方法。这三个要素,在邓小平理论中得以充分展示。这是邓小平理论所以成为马克思主义发展的新阶段,所以具有强大生命力和深远时代价值的最重要原因。 相似文献
42.
潘文兴 《黔东南民族师专学报》2005,23(1):89-90
马克思主义信仰教育是高校“两课”教育的核心,是其灵魂和根本之所在。在新形势下马克思主义信仰教育必须加强。 相似文献
43.
学校体育中学生伤害事故的法律探析 总被引:1,自引:0,他引:1
就学校体育中学校承担学生伤害事故责任这种情况结合《学生伤害事故处理办法》,从法学的角度对学生伤害事故发生的原因、学校应履行的义务和学校承担事故责任的归责原则、构成要件等问题进行探讨,旨在促使学校积极履行义务,避免学生伤害事故的发生. 相似文献
44.
马克思主义哲学原理课“434”教学模式是高校教学改革的新探索。其要点是:改革教学内容,突出德育功能,体现时代特点,优化课程体系;尝试互动式课堂教学,培养、锻炼和提高学生自主学习与协作学习的能力:深化社会实践教学,努力提高学生的综合素质;运用多媒体技术,增强教学效果.提高教学质量。 相似文献
45.
一、出版台湾地区法学著作的意义近年来,海峡两岸法学界学术交流活动日益频繁,一些台湾地区著名法学家的著作,不断在祖国大陆出版。由于其严谨的逻辑推理、实证的理论深度、宽广的信息量,深受广大读者欢迎。我社从1998年起经新闻出版署批准,陆续精选出版了台湾地区法学专家的学术著作,社会反响很好。尤其是著名法学家王泽鉴先生《民法学说与判例研究》系列丛书的出版,使我们收到了很好的经济效益和社会效益。为什么台湾的法学著作在大陆市场会如此走俏呢?主要原因是这些著作论述的不少问题,都是目前法学理论和实务界非常关注的… 相似文献
46.
李贵仲 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(Z1)
民族地区精神文明建设在加强马克思主义民族理论指导上,首要的问题是加强马克思主义民族观教育。在坚持马克思主义民族观的前提下,才能正确的贯彻执行党的民族政策,才能正确的认识和处理好民族问题同社会总问题之间的关系、民族问题和社会主义精神文明建设之间的关系,才能把民族地区精神文明建设搞好。 相似文献
47.
曹能国 《黄冈职业技术学院学报》2002,4(2):87-90
马克思主义在150多年发展过程中,经历了马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论几个发展阶段。邓小平理论是马克思主义发展的新阶段,新就新在它的研究重点和理论内容重心,由暴力革命理论向经济建设理论转移。21世纪马克思主义的发展,必须沿着邓小理论开辟的道路继续前进,进一步完善社会主义经济建设理论。 相似文献
48.
建立有效的出版竞争机制 总被引:2,自引:0,他引:2
竞争一般是指努力超越对方的行为.按照马克思主义的观点,竞争调节着资本和社会经济资源在不同生产部门之间的分配,引起价格波动,导致生产技术、经济组织结构和产业结构的不断演进,促进了社会生产力的发展、经济的进步和产业结构的不断合理化,因而它在经济发展中起着重要的作用. 相似文献
49.
50.