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黄澄华 《乐山师范学院学报》2011,26(6):34-37
中国的绘画研究与文学研究一样,马形象作为画家的重要素材在历代的绘画作品中层出不穷。特别是唐宋元三朝的马画中,画家不仅看重马的外形,更注重其内在的精神展现。由盛唐的曹霸韩干、北宋的李公麟和元初的赵孟頫的鞍马绘画中,可以看出无论是骏马、肥马、瘦马等同样都凝结着不同朝代士人阶层的某种情结,呈现着不同朝代士人阶层的社会心态。而这些神态各异的马的形象,也是画家们思想中各种价值取向相互影响的结果。 相似文献
33.
唐人爱宝马、写骏马,表露进取向上的时代风貌。病马、老马、瘦马意象,则表现了唐人豪气壮怀不得舒展的压抑心情。唐代学中的马意象有所传承,又显示出丰富多样。 相似文献
34.
新年伊始,自治区党委、政府召开这次全区职业教育工作会议,主要任务是:贯彻落实党的十六届五中全会、全国职业教育工作会议精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》,对我区加快发展职业教育进行安排和部署。下面我讲几点意见。一、充分认识职业教育的地位和作用,切实增强发展职业教育的责任感和紧迫感教育在社会主义现代化建设中具有基础性、先导性、全局性地位。职业教育是我国现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。“十五”期间,我区职业教育取得了长足发展,职业教育规模进一步扩大… 相似文献
35.
邱绪岩 《山西教育(综合版)》2006,(11):21-21
经过前一阶段全体教职工的共同努力,学校开始进入良性发展时期。正当我们还沉醉在实现了省级规范化学校创建的目标的喜悦时,突然传来了一个新的消息:企业学校要移交地方政府管理。这个消息,不啻是一个晴天霹雳,把教师们刚刚建立起来的对学校美好未来的憧憬击得粉碎,把学校刚刚凝聚起的人心击得飘摇不定。因为教师们亲眼目睹了我们矿区破产矿学校移交到地方后的悲惨境遇:移交后五个月没发工资,近三分之二的教师被分流到其他单位,教师移交地方后按年龄一刀切,学科不配套,课不能正常开展,学生大量外流……所有的人都在考虑移交后个人的去向以及… 相似文献
37.
38.
周宝玉 《涪陵师范学院学报》2011,(4)
老舍小说的景物描写极具个性,不仅将写景融入小说的整体架构,而且巧妙地将景物与人生结合在一起。本文试图以《二马》中的部分写景段落为例,分析老舍笔下景物描写的特色,探寻其内在的意义和价值,并试图为深入理解老舍小说提供一种新的途径。 相似文献
39.
在细读舍伍德.安德森优秀短篇小说集《马与人》文本的基础上,探讨其青少年成长和畸人故事的主题及其产生的深远意义,并对其语言、结构、修辞和叙述手法等进行简要的解读。 相似文献
40.
史丽 《通化师范学院学报》2011,32(1):76-79
作为二十世纪美国文坛全能作家沃伦的巅峰之作,《国王的人马》在国内尚未得到应有的关注。《国王的人马》中蕴含了人与社会、人与人、人自身的二元对立现象及其引发的失去、死亡的悲剧。二元对立只有走向消解才能达到事物的平衡与和谐,才能有乐观的重建,时立走向消解既是历史的需要也是历史的必然。 相似文献