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今年第9期《钓鱼》杂志上发表了河南钓友王书生《话说泄力》的文章.读后感觉其理由勉强.难以服人。尤其是对钓友的文章吹毛求疵。咬文嚼宇实属不该.钓鱼原本是比较轻松的事情.用词说话比较随便.加之汉语言文化的丰富.我们没有必要“鸡蛋挑骨头”.大家知道马铃薯是土豆.也称洋山芋.还有人称地瓜,不同的语词表达了同一个概念。你能说这三个名称不是同一种东西?笔者仔细地读了他质疑的文章《一钓解千愁》。发现该文“打开”“关闭”都是”调紧”和“调松”的意思.即不同的语词表达了同一个概念.而无其他的意思。再说这种叫法也是民间约定俗成的.我们当地就有不少人习惯这么称呼。他有错吗? 相似文献
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外科术后常需大量静脉输液,容易发生静脉输液渗漏,从而影响治疗,因此需要尽快解决局部的渗漏问题。从实验结果可以看出,双柏散组的疗效优于马铃薯组,在预防并发症方面疗效明显,保持湿敷时间长,不需要频繁更换敷贴,在必要时可以加热敷贴,同时进行热疗等优点,具有广泛的临床使用价值。 相似文献
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余贤辉 《语文月刊(学术综合版)》2013,(10):76-77
奥地利作家卡夫卡《变形记》入选了广东高中粤教版教材,虽然只是节选"一夜之间突然变成了甲虫——决定起床——艰难离床"这一部分内容,但是我们通读一遍这篇短篇小说就会知道,作者用超现实、象征等手法创造的这篇小说的手段是明确的。而不明确的是作者想通过这个一个故事情节告诉我们一个什么道理,仅仅孤立地联系时代背景分析是不够的,如果只是单纯地反映现实,何须用难以言说的隐喻方式来呈现?那卡夫卡想告诉我们读者的究竟是什么呢? 相似文献
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梁红艳 《三门峡职业技术学院学报》2013,(2):113-114
微型薯在马铃薯种薯繁育体系中有着重要作用。以马铃薯块茎为试验材料,探讨了试管苗的离体培养及蔗糖和6-BA等因素对微型薯诱导的影响。研究结果表明:以MS为基本培养基,附加8%蔗糖和5mg/L6-BA有利于微型薯的诱导,平均结薯率为77%,微型薯直径可达12mm。 相似文献
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新课程标准提出,科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。探究在《牛津英语词典》中的定义是"求索知识或信息,特别是求真的活动;是搜寻、研究、调查、检验的活动;是提问和质疑的活动"。从这些定义或解释中我们可以知道,探究来源于有问题,没问题就没有探究,没问题就无法探究。在活动中,教师常为学生不能主动地发现问 相似文献
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运用遥感手段精确监测马铃薯种植面积是稳固马铃薯主粮化政策、维护国家粮食安全的必要保障。本文以
吉林省长春市九台区纪家镇、兴隆镇为研究区,选用landsat8 OLI遥感数据,借助ENVI平台构建了基于BP神经网络的
土地覆盖分类模型,应用于研究区的马铃薯等作物分类研究。以landsat8 OLI7个彩色波段作为输入,不断调节分类参
数,最终确定了最优分类网络结构。结果显示,BP神经网络法马铃薯的分类生产者精度为94.22%。研究表明,BP神经
网络分类方法是一种手段灵活、结果较准确的马铃薯遥感识别方法。 相似文献