精密车削人工髋关节的研究

通过精化ＣＧ６１２５Ａ车床、合理选择刀具材料和切削液、采用正交试验法优化刀具几何角度和切削用量，对精密车削人工髋关节进行了研究。结果表明，可使人工髋关节球部的表面粗糙度低于０．０８０μｍ、圆度误差小于０．００４ｍｍ，达到了美国Ｈｏｗｅｄｉｃａ公司同类产品的先进水平。     

当仁不让 绝处逢春——争取采访“普京少林行”权证的艰难经历

“普京少林行”的采访已成“如烟往事”，但是争取采访权的艰辛过程，却时时激荡着我。 3月上旬，我从权威渠道听说普京将要访问少林寺。当时我一直深受“急性髋关节滑膜炎”的折磨，腿疼难忍。8日，同事王芷荭陪我到骨科医院看病，医生要求我马上住院治疗，嘱咐尽量不动弹，静养为上。     

PNF法拉伸和静力拉伸练习对改善跨栏运动员的髋关节柔韧性作用的比较

为了探讨跨栏运动员有效的拉伸练习方法,通过对45名跨栏运动员进行拉伸练习的比较实验研究,分析跨栏运动员在准备活动中分别进行两种不同的拉伸练习(静力拉伸练习和PFN法拉伸练习)后,其对跨栏运动员柔韧性的影响.结果表明:PNF法拉伸练习能更有效提高跨栏运动员的柔韧性.     

发展腿力的方法

所谓腿力 ,一般是指腿的伸肌的力量。它主要包括三个环节 ,即伸髋关节 ,伸膝关节和伸踝关节肌肉的力量。谁都知道 ,即使在人的日常生活中的行走 ,都一刻也离不开腿部肌肉的力量。那么 ,在从事体育运动时就更需要腿部肌肉的力量了。几乎所有体育项目都离不开腿力 ,如田径项目、球类项目等等 ,腿力起着决定性的作用 ,可以说腿力是各个体育项目的基础和根本 ,因此 ,发展腿力至关重要。下面介绍几种简单易行 ,又有明显效果的发展腿力的练习动作。１ 背人弓步走（图１）开始姿势 :练习者背上一个同伴 ,两小臂弯曲 ,紧紧勾住同伴屈曲的大腿的膝弯…     

人体骨盆与髋关节在古典舞教学中的重要性及训练方法

本文写作的创作点是研究人体髋关节与骨盆的构造功能对古典的重要性及训练方式,骨盆的位置和功能在人体中很重要,有着承上启下的作用,控制好了骨盆的位置,就能更好地掌握身体的重心;髋关节部位的软开度和力度限制着舞蹈演员今后的发展。如果在古典舞教学中,不给予足够的重视,则会导致演员在专业和健康方面出现一系列问题。骨盆和髋关节也是舞蹈选材的重点。本文通过研究这两个部位的构造及其功能;通过部位的功能再谈到其在古典舞中的重要性和一般训练时容易出现的问题,并提出解决方法。     

基于普适计算的中医髋关节个性化康复服务的研究

基于普适计算的中医髋关节个性化康复服务研究的总体目标,设定具有情境感知意义的重点参数之一角度数据作为中医髋关节康复疗效判定指标,研究一种基于嵌入式和传感器监测的脚踏转过的角度实时显示系统,根据相关设备的情境感知,识别髋关节患者的多个体征和行动模式,提供一种个性化康复辅助服务。     

中医髋关节康复脚踏角度实时显示系统的研究

根据中医髋关节康复的特点和需求,研究一种基于嵌入式和传感器监测的脚踏转过的角度实时显示系统。该系统主要由下肢康复训练器的脚踏角度监测模块、嵌入式终端和手机实时显示脚踏转过的角度两大部分组成。以感知膝关节角度活动为例,根据临床数据设定不同身高、不同体型患者与训练器对应的距离以及不同的座位,患者使用下肢康复训练器进行康复恢复,通过对膝关节屈15＆#176;～30＆#176;,髋关节屈45＆#176;～60＆#176;活动度的原始数据进行监测,实现社区中医髋关节患者康复疗效判定的初步探索。     

正手攻球技术教学一得

在正手攻球的教学中,我发现大部分学生在做正手攻球的动作时较注重上肢动作,上肢动作做得较好,可对腰髋和下肢动作不够重视,整个动作不够协调,打出的球质量不高。其原因有二：一是不会转动腰髋,主要是腰和髋关节的柔韧性不好。     

上海优秀男子青少年中跑运动员髋、膝关节等速肌力测试分析

通过对男子青少年中跑运动员进行髋、膝关节等速肌力测试,发现男子青少年中跑运动员髋、膝关节肌力特点及薄弱肌群。方法：对16名上海优秀男子青少年中跑运动员进行髋、膝关节单侧等速向心60°／s×6和240°／s×6测试记录测试峰力矩、最大功率、屈伸肌峰力矩比值。结果：髋关节屈肌峰力矩和相对峰力矩在两个速度存在显著差异（P〈0．05）,伸肌峰力矩和相对峰力矩两个速度存在高度显著差异（P〈0．01）,屈伸肌峰力矩比值存在显著差异（P〈0．05）,膝关节屈肌峰力矩及相对峰力矩无差异,而伸肌峰力矩和相对峰力矩在两个速度存在显著差异（P〈0．05）,屈伸肌峰力矩比值无差异。研究对象髋关节屈肌最大功率和相对最大功率在两个速度存在高度显著差异（P〈0．01）,伸肌最大功率和相对最大功率存在显著差异（P〈0．05）,膝关节屈伸肌最大功率和相对最大功率在两个速度存在高度显著差异（P〈0．01）。结论：髋关节随测试速度增加最大力矩呈现下降趋势,高速测试时峰力矩屈／伸值下降,髋关节屈肌力量需加强;膝关节伸肌峰力矩随测试速度增加减小,屈肌及峰力矩屈／伸值变化不明显。     

核心力量训练在体育课教学中的应用

核心力量训练是指以提高附着于人体脊柱、骨盆、髓关节等骨骼上整体肌群力量、稳定、平衡等能力为目的的综合训练方法,是速度、灵敏、协调等素质训练的基础。在学校体育教学中合理运用核心力量训练,可帮助学生提高身体的控制力和平衡能力,改善力量在身体不同部位的衔接和传递,从而预防和减少运动损伤的发生,尽快掌握技术动作,提高运动成绩。经过教学实践,本文作者总结了以下各种简便易行的核心力量练习方法,适用于学校体育课教学。