民营企业视角下湖南高职院校人才培养定位研究

以就业为导向是高职院校的基本办学理念,培养高技能型人才是其办学宗旨.湖南民营经济的快速发展需要大量高技能应用型人才作为支撑,今后到民营企业就业将成为湖南高职毕业生就业的主渠道.文章通过对湖南省58家民营企业的专题调研,以民营企业发展对高技能型人才的需求为视角,指出湖南高职院校应转向湖南民营经济,确定人才培养定位,培养出符合需求的高技能型人才.     

基于RBF神经网络模型的在线旅游供应商客户分类研究

采用某在线旅游供应商提供的客户信息数据作为研究样本,使用SPSS软件建立RBF神经网络模型,针对1016名会员数据进行径向基函数建模训练。结果表明,得到的模型针对白金会员和钻石会员群体的预测效果良好。运用训练好的模型针对166名非会员客户进行分类预测,筛选出有潜力成为为钻石会员的客户子集共57名,为企业营销提供了指导。     

高学段历史讲评课的模式探索——以第一阶段复习试卷讲评课为例

在历史课堂教学尤其是第一阶段复习历史教学中,试卷讲评课一直作为一种重要的课型,在教学中发挥着不可或缺的作用。本文针对第一阶段复习的试卷讲评课,谈一些自己的心得体会,主要是总结了讲评课的十环节。     

“三高四新”战略背景下高职数控技术专业群构建研究——以湖南网络工程职业学院为例

“三高四新”战略提出要着力打造国家重要先进制造业高地,在这一背景下,湖南网络工程职业学院基于离散型智能制造工厂构建、生产全过程组建数控技术专业群,培养适应先进制造技术与新一代信息技术深入融合要求的高素质复合型技术技能人才。面对产业转型升级全面提速、新兴交叉岗位不断涌现、学生成长发展需求多样等多方面挑战,专业群将通过创新人才培养模式、建设优质教学资源、推进教材与教法改革、打造省级教师教学创新团队、建设高水平产教融合实习实训基地、打造高质量技术技能创新服务平台、提升社会服务能力、推进国际交流与合作、不断完善保障机制等方式实现高质量发展,为赋能湖南省先进制造业发展提供优质人才资源。     

常州高职园区纸质文献共建共享体系的建设思路与措施

本文分析了常州高职园区纸质文献共建共享的现实意义、有利条件和基本特征,提出了常州高职园区纸质文献共建共享体系的建设思路与措施.     

低浓度聚合物水溶液在土压平衡盾构渣土改良中的实践应用

笔者分析了土压平衡盾构施工所需达到的低内摩擦角、低渗透率流塑状态的理想渣土,提出理想渣土应具有高抗水分散性和高保水率的特性。经室内试验定性分析采用低浓度阴离子1600万分子量的聚丙烯酰胺和5000分子量的聚丙烯酰纳混合水溶液对渣土进行综合改良,可以达到塑性状态的理想渣土。提出刀盘前方注入泡沫,刀盘前方中心、土舱中心和土舱上方加入聚合物水溶液的综合渣土改良方法,降低盾构结泥饼和喷涌的概率。此渣土改良方法成功应用于成都轨道交通19号线二期工程,低浓度聚合物水溶液渣土改良方法可在全国范围内推广。     

铝热反应实验的再分析改进

1 问题的提出及分析 铝热反应是高中化学的一个重要演示实验,主要利用铝的强还原性来冶炼高熔点金属铁,是一个典型的理论应用于实际的实验,此实验对于学生认识化学是冶金工业的重要科学基础起着关键性作用.如果按照现行人教版化学必修2和苏教版化学必须1教材的操作步骤进行实验并不困难,但教学过程中发现关于此装置有诸多不足:最主要的...     

发达国家高校合并研究

20世纪末以来,高校合并在全世界倍受关注,多个国家的政府都用此策略以实现组织重构、运营高效、财务健康等目标.本文通过回顾澳大利亚、英国和美国三个发达国家高校合并的历程,集中讨论三个问题:高校合并的类型;高校合并的根本原因;高校合并的结果如何以及哪些因素对其产生影响.     

汤敏:我不是教育产业化之父

就在国内对"教育产业化"、"高收费"、"扩招"等一系列教育改革以来的新举措进行反思的时候,被人们一直称为"教育产业化之父"的亚洲开发银行北京代表处首席经济学家汤敏站了出来.2006年初,在网上,汤敏以一篇很长的文章来反驳国内现在对一系列高教改革措施的反思,这篇文章的名字相当直接--<扩招扩错了吗?>.     

新课改形势下高中数学教学的创新

随着课改的不断深入，对于高中数学教师来说，原有的教学方法、教学手段、教学理念都受到了新的挑战。怎样更好地去适应时代对于创新型人才的需求．让高中数学教学的实效性得到最大化体现。这是每一个高中数学教师都应该思考的问题。本文从建立多元化的教学目标、建立互动性的师生关系、引入生活化的学习情境、选用开放性的教学内容等方面讲述了高中数学教学创新方案。