全文获取类型
收费全文 | 410篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 291篇 |
科学研究 | 21篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 19篇 |
综合类 | 4篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 75篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 31篇 |
2022年 | 47篇 |
2021年 | 40篇 |
2020年 | 59篇 |
2019年 | 26篇 |
2018年 | 18篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 9篇 |
2014年 | 9篇 |
2013年 | 27篇 |
2012年 | 23篇 |
2011年 | 20篇 |
2010年 | 5篇 |
2009年 | 6篇 |
2008年 | 20篇 |
2007年 | 5篇 |
2006年 | 15篇 |
2005年 | 26篇 |
2004年 | 7篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 1篇 |
2001年 | 1篇 |
2000年 | 1篇 |
排序方式: 共有412条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
普通高中教育在拔尖创新后备人才培养中起着承上启下的关键作用。江苏省南通中学以高度的实践自觉,从“难忘教育”、教师队伍、课程体系、智慧校园、学校治理等方面,推进育人方式体系化、制度化,构建新时代拔尖创新后备人才培养的高中实践范式,实现创新性变革。 相似文献
2.
3.
4.
在设计、影像.印艺等行业.说到艺卓(EIZO)显示器.人们自然而然就会联想到“高端”,“高品质”.在他们心中.“艺卓”就是质量的保证.因此艺卓显示器一直是高端用户追逐的目标。 相似文献
5.
为提质校本研修,促进高品质学校建设,成华小学在“双减”政策的大背景下,针对研修制度缺乏统筹、研修制度逐渐固化、研修制度落地难三个普遍问题,提出了统筹规划、强化实施、制度更迭等一系列针对新时代新需求的校本研修改革策略,取得了明显的成效。 相似文献
6.
陈志峰 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2022,(12):68-71
儿童高品质学习生活主要从生活和审美两个视角观照学习,重点关注儿童学习内容的完整性以及学习过程中的生命状态。杜威关于“一个经验”的美学思想强调“经验”的实践性、整一性和完满性,为高品质学习生活的校本建构提供了理论支撑。学校通过打造适合儿童生长直接经验的“场景式”校园环境,建构“结构化生长”课堂教学范式,创建“经验互融型”特色课程体系,为儿童的学习生活奠定了美学基础。 相似文献
7.
徐进 《中华活页文选(教师版)》2022,(9):117-119
在传统的高中思政课堂教学中,教师多以智育为主,虽在教学中也在浸润“五育”,但渗透意识不强、动力不足,效果差强人意。随着新教材、新《课标》、新高考和立德树人核心素养的提出,高中思政教师必须具有与时俱进、开拓创新的精神,积极思考如何做才更利于遵循立德树人的要求,构建高品质课堂,既提高学生高考成绩,又能契合五育并举的新时代要求。基于此,本文结合高中思政课课程落实立德树人任务的必要性进行分析,明确高中思政课高品质课堂构建的问题,并从深研理论思想、丰富教学方式、注重能力培养、完善课后探究等方面具体阐述,希望可以为构建高品质思政课堂带来一些新思考、新策略。 相似文献
8.
沈茂德 《福建基础教育研究》2022,(5):27-29
“校园空间设计”已成为教育现代化过程中的一个重要课程,无论新校建设还是老校改造,“学校是孩子们的世界”应该是“空间设计”最重要的原则。应该确认,“校园课程”是学生成长的“第二本教科书”。 相似文献
9.
10.