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上海师范大学教授王荣生先生指出:"语文课堂教学应当洋溢着语文味,语文味是语文教学的本质所在,是语文意象的具体表征,是语文素养的客观要求,是语文教学特点的外化。"近日,笔者连续听了二十多节初中语文随堂课,仔细地梳理、品析、辨别这些课例,发现目前中学语文课堂教学的"语文味"逐渐丧失,甚至变得虚无。教师的课堂教学普遍以考试为导向,进行模式化的解题指导,课堂语言训练试题化,课堂教学内容的大容量、高密度、大跨度,可以这么说,当下的语文课堂教学",语文味"渐行渐远,越来越淡。 相似文献
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史深100井位于济阳坳陷东营凹陷中央断裂背斜带构造,勘探主要目的层为沙三中的高压低渗储层。为二开长裸眼井,并且所需钻井液密度较高,施工中容易发生井壁失稳和井漏、粘卡等井下复杂和事故,油气层保护难度较大。针对该井的地层特性,结合胜利油田目前中深井钻井液技术现状,在史深100井采用聚硅氟钻井液,取得了很好的效果。 相似文献
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文章介绍了可用于改善高密度纸板性能的四种新型生产工艺,从生产用水净化、磨浆设备中磨片的形状、真空泵变频控制、气浮机回收纤维等四个方面对高密度绝缘纸板生产工艺进行了改进。结果表明:经工艺改进后,高密度绝缘纸板综合性能得到较好改善,收到了较好的效果。 相似文献
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留69—14井是华北地区冀中凹陷大王庄油田留69断块构造上的一口定向开发井,完钻井深3819m/3580m,最大井斜33.1°。此井存在长油层段、井底温度高、井眼质量差、井径扩大率大、顶替效率差、井下情况复杂不易压稳,固井后有可能导致层间窜流等一系列固井技术难题。文章针对固井技术难题,结合该断块地质特征,提出采用三凝水泥浆体系进行封固的技术思路,经过室内化验与在留69—14X固井中的现场应用,发现此技术思路可以取得良好的固井效果。 相似文献
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冮大林 《小雪花(小学生成长指南)》2010,(7):12-16
上一期,我们分析并学习了“高密度细节”,是讲记叙文如何在特定话题的要求下才能精彩感人。那么,要想使考场作文深刻、有力。就特别需要注意结尾的点题。 相似文献
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冮大林 《小雪花(小学生成长指南)》2010,(7):12-16
策略解读
在研究过许多话题作文所给的文题之后,我发现,其实很多话题作文所谓的“话题”,是比较适合写成记叙文的。而且从近年来“中考满分作文选”中不难看出.写出精彩感人的记叙文获得高分的可能性要大一些。 相似文献