怎样提高专注力

本刊此前介绍过专注力的重要性。打网球时精神能否高度集中,在某种程度上起着决定性作用。虽然大多数选手对于这一点都有着切身体会,然而,有意识地以此为专题,进行提高专注力专门训练的选手却不多。     

让学生爱做笔记

徐特立老先生说过：不动笔墨不读书。心记不如带墨,记笔记是记忆的扩展和延伸。越是高等的学习越是以记为主。学生在课堂上记笔记,处于动脑、动手、动耳的最佳学习状态,除了可以使注意力高度集中,提高学习效率,还能提高书写速度,节省时间。     

如何营造宽松的课堂气氛

上数学课,要使学生注意力高度集中、思维活跃,培养学生的创新精神和创新能力,离不开宽松的课堂气氛。宽松的课堂气氛应该是循循善诱、提倡思考、精心设疑、互相尊重、融洽情感、严谨治学、松而不乱的教学状态。本文拟就如何营造宽松的课堂气氛谈谈个人的体会。     

发挥语文教学中的“情感效应”

课堂上教师和学生的情绪是相互影响的。如果教师具有饱满的热情,满面春风,精神抖擞,就会产生强烈的感染力,鼓舞学生隋绪,唤起学生对教学内容的情感体验,使学生的注意力高度集中。如果学生都萎靡不振,昏昏欲睡,教师提的问题没人响应,那么久而久之教师也没有兴趣去与学生互动,最后就变成了“满堂灌”,课堂教学效果也不会太好。     

把电视新闻引进小学语文课堂

电视新闻具有时效性,不像课外书,看完之后,它还在那里,随时翻翻都行。学生需要从播放的电视节目中获取信息时,必须注意力高度集中,全神贯注。一旦走神、开小差,信息就如鸟儿飞过天空,不留下任何痕迹。小学生年纪不大,一些孩子上课时注意力不集中令人头疼。让学生坚持一段时间的“抄新闻”,对培养他们的注意力非常行之有效。     

浅谈中国弱势群体问题

我国1978年实行改革开放政策以来,整个社会结构发生了深刻的变化。中国社会结构的变迁,包括两个重大的社会转变过程:其一是从农业的、乡村的、封闭半封闭的传统型社会,向工业的、城镇的、开放的现代型社会的转变;其二是从高度集中的计划经济体制向市场经济体制的转轨。社会结构转型和经济体制转轨引发了我国社会分层体系的深刻变化,弱势群体问题即是其中一大问题。一、弱势群体的特征及产生的原因20世纪90年代以来,我国弱势群体在社会生活中日益显现出来,引起极大的关注。所谓弱势群体,即由于某种因素的缺陷而导致行为人在社会竞争中处于被…     

浅析大跃进运动产生的历史根源

大跃进运动作为中国社会发展的一个重要阶段,它的产生有着历史的必然。一方面它是当时中国社会政治、经济高度集中的产物,有着深刻的历史根源;另一方面又与当时的国际环境和极左思潮有着不可分割的关系。     

关于计划经济与市场经济关系问题的几点认识

计划经济和市场经济之间的关系问题是当今学术界争论较多的问题。运用马恩计划经济的构想所蕴涵的深刻历史唯物主义观点和方法，探讨高度集中型计划经济及社会主义市场经济与马恩的计划经济之间的关系与区别，揭示出一定历史和制度范畴内选择经济模式的根据是生产力标准，这是我们当今理解和处理计划经济与市场经济、计划与市场之间关系问题的基础。     

中国第一个农民起义的女领袖——吕母

吕母（？-公元18年），女，琅琊海曲（今日照）人，是一个财产俱丰的富户。她是西汉末年最早反抗王莽统治的农民起义领袖之一，也是我国历史上第一个农民起义的女领袖。西汉末年，封建地主阶级残酷剥削压榨农民，土地高度集中，农民被迫流离失所，生产遭到严重破坏。王莽掌权后，“托古改制”，朝令夕改，     

毛泽东关于国际主义和各国党独立自主的思想

共产国际从成立时起,就执行权力过于集中的领导制度,它与各国党独立自主的要求之间矛盾逐渐加深。毛泽东从本国国情出发,独立自主地解决中国革命问题。提出中国革命斗争的胜利要靠中国的同志了解情况;爱国主义与国际主义的结合;中国的事情由中国人民当家作主。