科技园区PPP项目的策划和思考

在科技园区开发中,通过政府与社会资本合作PPP模式,建立了一种长效合作、均衡合作机制,将政府和社会资本双方的利益诉求捆绑在一起,着眼于园区长远规划、创新机制和稳定运营,从园区开发到科技招商到科技产业运营,制造多个发力点,能够以更具活力的市场化手段提升科技园区的运营效率,以平台整合的思维与路径去进行科技软硬件的搭建,以及科技产业的集聚与服务,促进多方共赢获益,打造出更多良性运行的、符合新型城镇化和科技产业本质含义的新型科技园区。     

地方本科院校创新创业教育研究

目前,地方本科院校在开展大学生创业教育方面仍存在诸多问题,需结合当地经济发展的现实,构建具有自身特色的创新创业教育体系。     

地方本科院校创新创业教育研究

目前,地方本科院校在开展大学生创业教育方面仍存在诸多问题,需结合当地经济发展的现实,构建具有自身特色的创新创业教育体系.     

大学生创业创新网络教育课程的开展

在现代社会中,人们越来越重视学生的教育问题,通常家长更愿意让孩子有更高学历,一些学校也进行了一些扩招,学生日渐增多,但伴随着一个问题的出现,那便是学生在毕业后找不到合适工作。所以就出现了学生自己开创新行业,但这些学生通常在校的时间多,而与社会的接触少,这使得不少的学生在新事业中陷入窘境。学生自身对于开创事业的了解不够全面,所以就有不少学者建议为学生开展教育教学工作,给学生讲全面而系统的开创事业新事项,让学生有更多的发展空间。笔者通过学生开创事业的现状进行分析,希望为新课程的开展提供一些建议。     

我国社会转型时期大学生就业与创业方向指引

近年来我国社会正处于转型时期,人才供需呈现新的特征。大学生在毕业期间开始面临就业与创业的选择。本文首先介绍我国社会转型时期的人才需求状况,然后系统分析高校对大学生就业与创业方向实施指引的必要性,并具体规划实践举措,以便更好地服务高校毕业管理工作,提高学生的综合应对与判断能力。     

高技能软件创新人才培养模式探析

本文就培养高技能软件创新人才的模式进行了研究：分析现状及存在的问题，通过比较国外高技能人才培养模式，提出了人才培养模式改革的必要性，并从教学内容、培养方式、考核方式、教学方法、师资建设等方面进行了探讨。     

周鸿袆：创业是一种心态

现在很多场合都在讨论大学生创业的问题，我个人比较反对大学生一毕业就创业。每个人对“创业”的理解不尽相同。如果把“创业”定义成自己去注册一家公司，这实际上更多是为了创业而创业，只是一种形式。但我觉得“创业”应该是更广义的，就是希望能创造出与众不同的东西，如果怀着这样一种心态，即便毕业后去“打工”也是在“创业”。因为在人生的不同阶段，根据掌握资源的多少，创业的具体形式会有所区别。     

重实践重综合 一步一脚印——访中企动力科技股份有限公司HR总监:魏玉娜

中企动力科技股份有限公司成立于1999年,是香港联合交易所上市公司中国数码集团旗下的一家大型股份制高新技术企业集团创业经验谈可否谈一谈您的个人经历和创业思路?我是中国人民大学,人力资源管理专业硕士毕业。在我2004年毕业之后,我加入中企动力,在通过企业的实际工     

抓住教育科研不放松

今年年初，北京大学授予全国39所著名中学具有校长实名推荐优秀学生资格，西安市高新一中是其中一所，也是全国具有该资格的唯一一所民办中学。该校之所以迅速成为陕西基础教育的一所名校，总结多年来的创业经验，就在于坚持不懈紧紧扭住卓有成效的教育科研不放松。     

李玮创业就是要学有所用

2003年年底，李玮创办了中美合资太原罗克佳华工业有限公司，这是一家以信息化技术推进工业领域的环保、节能、安全生产的高科技公司。目前园区占地面积63亩，所在街道和园区均以企业命名。研发、生产基地2万平方米，员1700余人，以高端技术人员为主，核心科技骨干为海外归国学者。