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21.
档案工作能否收到“优质高效”的服务效果,得到重视和认可,这不仅取决于档案工作者的主观努力.同时也取决于服务对象的认可和配合.取决于服务机制的创新。笔者认为:增强效果意识.创新服务机制,以典型的实例效果为切入点,是赢得主动、扩大影响的有效途径。 相似文献
22.
23.
初中英语课堂教学的实施由多个环节组成,它们丝丝相扣、相互交融、相互渗透,老师在设计教学环节的时候,应把"整合归纳,授之以渔;激发兴趣,寓教于乐"作为指导思想,不断改革创新、与时俱进,优化设计每个教学环节,使教学的内容"活"起来、教学的对象"动"起来,高效的初中英语课堂自然水到渠成。 相似文献
24.
随着社会的发展,我国教育也在不断发生变化,当前我国教育十分重视对学生的英语培养,越来越多的学生也认识到了英语的重要性,开始认真学习英语。但是由于英语科目的特殊性和复杂性,导致很多学生在学习英语的过程中遇到困难,难以跟上教师的"节奏"。本文笔者将结合自身的教学经验,对构建高效英语课堂提出有效建议。 相似文献
25.
凌书花 《教育界(基础教育)》2018,(8):101-102
高效是我们课堂教学的目标。如何追求简约高效课堂,凸显语文核心素养呢?教学目标减一减——减出重点;教学内容减一减——减出核心;课堂提问减一减——减出要点;教学方法减一减——减出经典;课堂环节减一减——减出安静。 相似文献
26.
休闲农业作为农业高质高效发展的新形式,为乡村振兴发展提供了新方案和新的动力。2022年中央一号文件中论述了乡村振兴中发展休闲农业的重要性,解决休闲农业发展的现存问题刻不容缓。根据唐山基础农业和乡村旅游业发展现状,分析当前形势下推动唐山休闲农业发展的主要动力机制,找出当前阻碍休闲农业发展的若干问题,在仔细分析问题症结的基础上,提出休闲农业发展应注重在生产协同程度、发展投资体系、产业发展环境、拓宽宣传途径等方面做出相应鼓励政策和整改措施,为打造农业高质高效发展提供案例,助力乡村振兴发展顺利深入进行。 相似文献
27.
高中阶段,数学是一门非常重要的学科,也是一门必修课.数学是培养学生逻辑思维能力、理性思维的重要途径,对于提升学生的综合素质具有重要的意义.高中数学相比于同阶段的其他学科,其知识体系呈现出抽象、深奥等特征,并且知识体系也较为庞大,学习的进度以及学习的效率往往无法达到预期效果,对于学生的自信心提升以及积极性保持以及高中数学教学的稳步提升较为不利.本文主要研究的内容为高中数学高效课堂的构建,通过高中数学教学难点推进阻碍因素分析,明确构建的方法,实质性的优化高中数学教学结构. 相似文献
28.
以培养核心素养为目标的课堂,需要具体的数学方法与思维来提供支撑,而通过有效问题来设计和驱动课堂教学,则是构建高效课堂的有效途径,引领学生开启思维,解决学生对知识的需求,让知识自主生成,让数学活动和数学素养进行相互转化,从而真正地发展学生的数学核心素养. 相似文献
29.
随着双减政策的推进,对中小学各科教学均产生一定的影响,要求教师把握好课堂教学时间,尽量将教学任务在有限的课堂时间内完成,减轻学生的课下学习负担.在初中物理教学中,教师需积极践行双减政策,让实验教学更为高效,助推学生高效学习物理. 相似文献
30.
微课在初中英语教学活动中具有一定的价值和作用,它不仅提高了英语教学的效率,同时创新了英语教学的模式,满足了学生的英语学习需求。通过全面分析微课在初中英语教学中的优势,并根据相关现状提出一定的解决策略,助力提升初中英语的教学效率。 相似文献