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《华夏少年(简快作文 )》2016,(6)
随着我国教育改革的不断推进,课堂教学也在发生着深刻的变革。而初中科学新教程要求教师注重培养学生的自主性和独立性,引导学生学会如何质疑、调查、探究,在实践中去学习。在这种状况下,就必须要重视教师的引导作用,只有构建合理的引导策略,才能提高课堂教学效率,因此,高效的教学就要从课堂导入开始。 相似文献
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邹新玉 《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)
英语作为对外交流的工具,一直在我国的基础教育阶段乃至于高等教育阶段都占有很重要的位置。教师的专业素质是教学工作的第一生产力,高素质的老师才会有高质量的教学。多媒体及白板互动一体机在教学中的应用,极大地促进了教学效果的提升。激励是每一个人成长过程中需要的一种外界肯定,初中生的年龄特点和心理特点决定了他们需要被人肯定,而且这种欲望很强烈。 相似文献
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正高效课堂是指通过课堂教学使学生在知识技能、过程方法、情感态度以及价值观等方面获得明显且全面协调的发展。高效课堂是教师永恒的追求。下面,笔者就如何打造高效课堂谈几点体会。一、了解学生,做到因材施教新课改强调,教师不仅要备教材,还要备学生。这里说的备学生就是要了解学生,包括学生的家庭环境、个性爱好、知识水平、发展潜能等等。教师只有了解学生,才能根据学生的实际制订适 相似文献
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进入下半学期,又到了学生进入下一学年的学期,特别是九年级学生,到了中考的关键时期,复习作为学习的一个重要环节,在此时作用至关重要。 相似文献