“互联网+”背景下工商管理专业教学新模式探究

正是随着互联网信息技术的不断深入,"互联网+"得到了更好更快的推进,我国工商管理专业教学模式,正是随着"互联网+"所带来的新思路而发生转变。本文首先阐述了"互联网+"背景下工商管理专业发展的机遇以及挑战,然后对"互联网+"背景下工商管理专业教学模式所存在的问题以及不足进行了深层次的探讨与分析,制定出了发展策略,希望能够提出一定的建设性人意见,旨在帮助社会企业培养出更多优质的工商管理复合型人才。     

强化数字经济“领航员”作用

新冠肺炎疫情中,数字经济仍保持快速增长,不少新动能、新行业、新机会加速走上前台当前,新冠肺炎疫情对经济增长的冲击短期内仍然存在,但我国经济长期向好的基本面没有改变。疫情期间,数字经济仍保持快速增长,一批新产业新模式新业态持续涌现,传统产业加快利用新技术实现转型发展,缓解逆全球化态势的曙光初现。我们既要承认短期阵痛,也要看清、重视疫情倒逼产生的新动能、新行业、新机会。     

浅谈高效率的中学语文课堂教学——以女子中学语文教学为例

随着人类社会的快速发展,社会对未来的人才要求也越来越高,所以在提倡素质教育的今天,如何上好每一课,是我们一线教师所关心的首要问题。在新课改的背景下,进行高效率的语文课堂教学,首先要注重学生的主体地位,教师要转变传统的教育教学模式,平等对待每一位学生,用心和学生交流问题,为学生创造良好的学习环境,建立民主、平等的师生关系,充分发挥教师领航员的作用。教师精心设计课堂内容,充分调动学生学习的积极性,打造出高效率的中学语文课堂教学。笔者所在的是一所女子中学,所以就新课改的背景下如何进行高效率的中学女生语文课堂教学,谈谈自己的观点和建议。     

智力障碍教育的现状与对策

当前,智力障碍教育受到了家庭经济条件、家庭教育观念、教育学校的功效和作用欠缺等方面的影响。为此,在智障教育中,教师应积极帮助家长参与进来,改革学校教育方法,开拓智障教育新模式,从而促进智障学生的个体发展。     

课堂教学有效生成是富有灵性的一种召唤

生成性课堂以教学活动中师生、生生的多重组合,教学环境的不断变动和教师及时处理多种反馈来推进教学过程,从而构建起开放的、充满活力的、能促进学生全面发展的语文课堂教学新模式。课堂教学有效性生成是一种以师生生命为载体的动态性教学资源,是一种熔师生智慧、技     

课堂教学有效生成是富有灵性的一种召唤

生成性课堂以教学活动中师生、生生的多重组合,教学环境的不断变动和教师及时处理多种反馈来推进教学过程,从而构建起开放的、充满活力的、能促进学生全面发展的语文课堂教学新模式。课堂教学有效性生成是一种以师生生命为载体的动态性教学资源,是一种熔师生智慧、     

共筑教育云平台 创建教学新模式 中央电化教育馆“教育信息化技术发展研讨会”在西安召开

为了更好地贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神,加快落实全国教育信息化工作座谈会暨2011全国电化教育馆馆长会议的要求,推进基础教育信息化工作的快速发展,促进新技术在教育信息化中的应用。     

在装备维修课程中提高士官学员的自主学能力

如何提高装备维修士官学员的自主学习能力,更好地应对新军事变革和武器装备的快速发展,已是士官院校教育教学的重要课题。文章在深入研究自主学习理论的基础上。提出结合装备维修课程的自主学习培养模式,对构建模式的各环节提出了明确的举措。     

建设国际一流学科,培养复合拔尖人才——多学科交叉矿物加工人才培养模式创新与实践

在探索学科发展与人才培养之间关系及内在规律的基础上,解决了强势传统学科内涵扩展以促进专业建设和复合拔尖人才培养以及相应的培养方案、课程体系、教学内容、实践平台、师资队伍等方面的问题,构建了多学科交叉的矿物加工复合拔尖人才培养创新模式.     

延伸素质教育触角,构建人才培养的新模式

为大力推进大学生素质教育,构建适应社会需要的人才培养新模式,本文就提高学生创新意识和实践能力,促进学生个性发展,提升人才培养质量,分析了课外课堂与提升学生素质教育之间的内在联系,提出了全新的育人思路。