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具有代数条件的恒等式证明.是中学代数常见题之一。本文就这类题给出了一般的解题思路与方法,对指导学生学习与提高教学质量有一定的促进作用。 相似文献
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张维民 《中学生数理化(高中版)》2010,(8):92-92
高中物理中恒力做功可用公式W=Fscosθ来求解,但如果是变力做功,即力的大小、方向发生变化时,就不能用该公式了.那么,如何在高中知识范围内解决变力做功的问题呢?下面结合例题谈几种解法.1.微元法 相似文献
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二元一次方程组的基本解法有三种:(1)化人消元法;(2)加减消元法;(3)图像法.前两种解法的基本思想足"消元",即化"二元"为"一元"将二元一次方程组转化为一元一次方程求解,第三种解法不一定很准确,这与所作图像的精准度有关,它体现了"数形结合"的数学思想.这三种解法都可以分四个步骤完成,总结为"四步法",现列举如下:…… 相似文献
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数论中的函数Y=[x],被称为高斯函数或取整函数.它是数学竞赛的热点之一.对任意实数x,[x]是不超过x的最大整数,称[x]为x的整数部分.与它相伴随的是小数部分函数y={x},对任意实数x,都有x=[x]+{x},且0≤{x}〈1.由[x],{x}的定义,不难得到如下常用性质: 相似文献
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动词义项如何区分,学界有“分布不同则义项不同”的原则。但这一原则仍存在较多问题。本文提出并详细说明了“组合多义、补语鉴别式…并列同现…配价结构”等解决义项区分问题的方法,这些方法操作性较强,可以解决动词义项区分中的许多难题。 相似文献
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本文主要设计了一个激光动态测试系统的准直扩束光学系统,计算出了双镜组的基本结构参数,并且根据系统相差的要求用TCOS光学自动设计软件来对各镜面的参数进行优化。 相似文献