初中语文教学中德育渗透的途径

正《语文课程标准》明确指出:"语文要重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。"语文学科具有工具性和人文性,这意味着语文不仅要培养学生的智育,而且肩负提高学生德育、美育、人生观价值的重任。因此,在初中语文教学中,必须根据语文教学特点和教材特点进行思想教育,实现教书与育人     

立足课程建设 推进历史德育

<正>随着课程改革的不断深入,学科德育的地位显得愈加重要。历史学科作为人文学科,应该在教书育人方面发挥重要的作用。基于华东师范大学附属第二中学(以下简称"华东师大二附中")的学生知识素养相对较高、探究欲望较强、批判性思维比较活跃,笔者尝试立足于课程建设,充分利用我校所开发的"晚清史研究入门"这一校本课程,借助重新审视、认识晚清历史的机缘,提升学生的人格素养,培养学生的公民意识,在探索资优生的学科德育问题方面迈出了新的一步。     

等候花开的声音

正那天中午,同事有事外出,请我在她们班帮助看管在学校吃饭的孩子看课外书。教室里很安静,我坐在教室门口有点儿走神。"叮叮当当,叮叮当当……"一阵清脆的声音传来。星星点点,若有若无。"是什么声音?"我好奇地走到楼梯口的位置,侧耳辨听。声音越来越近了,感觉像是有人在踢一把饭勺,应该已经踢了不短的距离。"可怜的饭勺!我是不是该去制止?"我在脑中思考着。可是我不能离开看管的班级太远,犹豫间,这个     

清前期贵州卫所之裁撤及其屯田处置

自顺治十八年(1661年)底始,清政府陆续对贵州地区的卫所进行"州县化"裁撤归并。贵州卫所的裁革,一方面促使了军事卫所面向地方府、州、县的行政合流,影响了清代贵州行政区划的改制与重建;另外一方面又关涉地方社会的诸多变动,其中诸如屯田迁改、屯赋划一等问题的处置则最属关键,由此体现出明清卫所"民化"问题的复杂性与深刻性。本文即通过探讨清代贵州卫所裁撤及其屯田处置问题,对清代卫所屯田的职能、性质及屯田归宿等进行集中论述,以进一步加深对自明中后期以来的卫所"民化"的理解与认识。     

《清实录》纂修程序述论

正清沿唐以来旧制,新皇帝嗣位不久即下令为前任皇帝纂修实录。有清一代,包括《满洲实录》在内,共纂成从太祖至德宗11朝的12部实录。虽然每朝实录的纂修背景、纂修过程各异,但在长期的纂修实践中,形成了一套分工明确、衔接有序、运作高效的纂修程序。本文主要运用相关档案资料,对《清实录》的纂修程序作一系统考察。一诏修调人择定馆址按惯例,新皇帝继位后便筹备为前任皇帝纂修实录,主要包括钦定纂修人员,组建预修队伍;阐述纂修意义,提出纂写要求;择定馆址,并着手进行腾移修缮。     

千古文章未尽才——美国汉学家白瑞华和他的《中国近代报刊产业简史》

正美国汉学家白瑞华(Roswell Sessoms Britton)的著作《中国近代报刊产业简史》(The Chinese Periodical Press,1800-1912)选取清后期至民国初这百余年间的中国新闻发展历史,记述中国本土报刊消亡和新报刊兴起的演变过程。阅读这部独特的中国新闻断代史,重新审视这段历史,研读已被湮没的史料,可以领悟到一些从前被掩盖或被忽视的新闻发展规律。本书的特点主要体现在以下几个方面。     

晚清报载广告与小说的营销

文学传播是文学生产者和文学接受者之间的桥梁。近代以来,随着印刷业的发展,报刊业尤其是报刊小说广告对晚清小说的发展有着重要的意义。从晚清时期报刊所载小说广告可知,报载小说广告通过参与小说销售市场的运作,对晚清小说的传播及小说读者群的扩大发挥了重要作用。     

西学东渐:书刊编译技巧与策略演进——以广学会为中心的考察

书刊编译、出版是晚清教会出版机构传播西学的重要途径。广学会作为影响最大的教会出版机构,在编译、出版书刊过程中,将书、刊结合进行连载、续编、摘译、节译、广告等,提倡"孔子加耶稣"的文化适应策略,对原文内容进行增删规避,采用"归化"策略翻译译名和术语。这些编译技巧和策略促成了广学会编译、出版事业的扩大。     

从晚清大众传媒广告看西方文化传播

晚清大众传媒广告已发展成图书和报纸营销的有机组成部分,具有鲜明的时代特征。文章通过对形式多样的媒介广告进行梳理,对其内容进行分析,由此进一步探讨西方文化在中国传播内容的演变轨迹。     

论晚清天津商人在税收政策制定中的政治参与

晚清中国由农业税为主体的税收结构过渡到以工商税为主体的税收结构,但清廷却在攫取商人税收贡献的同时,缺乏对民间经济应有的保护,天津商会组织的成立,为商人的政治参与提供了组织机遇与制度保障。