黑龙江职业技术学院

黑龙江职业技术学院附属哈尔滨市航空服务中等专业学校，哈尔滨市第二十六职业高级中学、哈尔滨市北方技术学校．是1956年经黑龙江省政府批准．国家教育部备案的一所中等职业学校。     

从语感入手 培养学生的阅读能力

教育部制定的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》明确规定了基础教育阶段英语课程的任务之一就是让学生“养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略……为学生终身的学习和发展打下良好的基础。”本文就从分析语感培养与阅读训练的辩证关系入手，谈谈如何在平常的教学活动过程中培养学生良好的阅读习惯，使学生掌握有效的阅读策略。     

集合与简易逻辑的一轮复习

1　复习目标1)考点分布:本章包括“集合”与“简易逻辑”2部分,“集合”包括集合、子集、全集、补集、交集、并集,重点是集合的交、并、补运算;“简易逻辑”包括命题、逻辑联结词(或、且、非)、4种命题、充要条件,重点是逻辑联结词“或”、“且”、“非”与充要条件.2)考试要求:“集合”几乎是每年必考内容,一是考查集合本身的知识,二是考查集合语言与集合思想的运用,如函数的定义域、值域,方程与不等式的解集,曲线之间的相交问题等,即把集合作为解决数学问题的工具.“简易逻辑”是课本新增加的内容,高考仅对基本内容进行考查,一般难度不大,…     

积极推进二期课改 促进学校持续发展——上海市大同中学：“课程改革”的实践与研究

上海市大同中学创办于1912年3月，是上海市首批实验性、示范性高级中学。学校秉持“育人为本，德育为先，坚持改革，服务社会，发展自我”的办学理念以及“坚持和谐发展、全面提高素质、健康发展个性、培养时代新人”的目标。[第一段]     

新课程理念下如何培养学生自主学习英语的能力

《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》（实验稿）中把“养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神”作为基础教育阶段英语课程的任务。所以，根据新课程标准的要求培养学生良好的学习习惯，使其获得正确的学习方法，具有一定的自学能力日显重要。     

广州市第二十七中学 广州市外语综合高级中学

广州市第二十七中学，广州市外语综合高级中学是广州市一级学校，使用两个校名，自1985年以来，学校以英语教学为特色，在广州率先与境外教育机构合作，引进国际先进的教学方法，创造性地开设了具有鲜明特色的课程——协同课程，以明确的教学目标，新颖的教学模式，符合实际的教学内容，培养了一大批适应社会需要的英语人才，在高考，各类英语竞赛中获得优良成绩。     

德清新市职业高级中学举行新校落成典礼

2007年1月8日，位于德清县东部水乡千年古镇——新市的学校新校区内彩旗招展、鲜花怒放，写有庆贺标语的彩球在蔚蓝晴空随风飘扬，与引人注目的教学楼、学生公寓楼、实训楼前大红条幅交相辉映，学校操场人头攒动，多功能厅掌声阵阵。新市职高人以热情的笑容与激动的心情迎来了发展历程上的又一次里程碑式的飞跃——新校区落成典礼隆重举行。[第一段]     

论“名师”培养——以江苏省南菁高级中学为例

名师是一流学校建设的基本保障,亦是教育核心竞争力的集中体现。名师支撑着学校的持续发展,引领着青年教师的专业成长;名师是学校特色的品     

对高中数学"研究性学习课题"的再认识

一、开展课题研究的意义 <全日制普通高级中学数学教学大纲>指出:"培养学生的创新意识和实践能力要成为数学教学的一个重要的和一条基本原则."     

试论体育与健康课程目标的质量评价

全日制普通高级中学体育教学大纲、教材的贯彻实施已经多年了,通过实施过程使教育者更加明确体育课程目标,必须坚定地确立健康第一的指导思想,促进学生身心健康,自觉地锻炼身体,并养成终身锻炼的良好习惯,使之终生受益。为了更好地推动素质教育,培养现代化强国的接班人,我国九年义务教育已正式启动,采用“体育与健康”课程的统一大纲,必须实施创新学习,探究课程目标和课程质量的评价。