食面埋伏

甲醛、尿素、工业硫磺等化学原料出现在化学实验台上,是天经地义的;如果它们出现在我们的餐桌上,出现在一道道充满诱惑的佳肴中,你还能安之若素地享受这些风味"毒特"的佳肴吗?蒜香排骨蒜香排骨蒜香排骨主料:猪大排300克辅料:盐、大蒜、味精、白砂糖、植物油、料酒、大葱、姜等主料:猪大排300克辅料:盐、大蒜、味精、白砂糖植物油、料酒、大葱、姜等主料:猪大排300克辅料:盐、大蒜、味精、白砂植物油、料酒、大葱、姜等     

逗你笑

急诊指示牌一个医院门诊部的门口挂着一个指示牌,告诉人们医生下班以后,挂急诊的病人怎么办。指示牌用很长的篇幅列举了各种细则,在哪儿能找到看     

老年高血压相关知识及服药依从性的调查分析

目的：探讨老年高血压患者高血压知识与服药依从性的关系,并分析二者的关系。方法：采用问卷调查的方式。对63例老年高血压患者高血压知识与服药依从性进行问卷调查并分析两者之间的关系。结果：老年高血压患者高血压知识知晓率得分高低对服药依从性有影响（P〈0.05）。结论：老年高血压患者对高血压知识知晓率直接影响患者的服药依从性。     

宠物犬的“心电感应”

多纳是美国密苏里州一家公司的图表设计员,她的生活在1994年发生了彻底的改变,一天,时年42岁的多纳在下班回家的路上突然摔倒在地——她中风了,直接导致左侧身体麻痹。此后的很长时间,多纳每天都要经受病痛的折磨,她的身体经常不由自主地痉挛,或者出现短时间意识空白,或者身体不受控制跌倒在地。多纳失去了工作,不得不整天呆在家里,情绪变得异常消沉。     

动态血压评价安博诺对中青年高血压治疗效果

目的评价复方制剂安博诺治疗中青年原发性高血压的效果及其对代谢的影响。方法未经药物治疗的中青年原发性高血压患者64例,每日服用安博诺（厄贝沙坦150 mg双氢克尿噻12.5 mg）1片,共4周,监测服药前后24 h动态血压和生化指标。结果服药后总有效率90.2%;治疗后24 h,白昼和夜间平均收缩压和舒张压与治疗前比较,差异有统计学意义,治疗前后生化指标无明显改变,未观察到严重不良反应。结论安博诺治疗中青年高血压有效,不良反应少。     

SP口头反馈对医学生OSCE成绩影响初探

方法:将考生随机分为两组,实验组先进入有SP反馈的长站,再进入没有SP反馈的短站;时照组先进没有SP反馈的短站,后进入有SP反馈的长站.同时使用问卷调查学生对SP反馈的正确性和帮助大小的看法.结果:对照组和实验组的SP短站成绩差异无显著性,第一SP长站和第二SP长站间的成绩差异有显著性.问卷调查结果显示,90%的学生积极评价SP反馈.结论:SP反馈有助于提高相同结构和相同任务站点的成绩,但对于不同结构不同任务站点的成绩影响还需要进行更严格的设计的研究.     

高职护理技能大赛背景下学生标准化病人培养模式探讨

作为一种新的教学模式,学生标准化病人在医学教学中逐渐得到了推广和应用,但是在护理技能大赛中的应用仍然较少。标准化病人又称模拟病人,或病人指导者,是指从事非医技工作的正常人或轻症患者,经过培训后,他们能准确表现出患者的临床症状、体征和病史而接受临床检查者,旨在恒定、逼真地复制真实的临床情况,发挥扮演患者、充当评估者和教学指导者的功能。标准化病人为在校护生进行技能训练提供了模拟逼真的临床环境,为提高护生实践能力创造了较好的条件。     

案例教学法与标准化病人联合教学提高医学影像技术教学效果的研究

目的:分析医学影像技术带教联合应用案例教学法与标准化病人的作用.方法:将2017年7月～2021年6月的225例医学影像学专业学生作为研究对象,随机分为常规组与观察组,常规组学生接受传统功能制带教,观察组学生采取案例教学法联合标准化病人教学,比较两组学生的考核成绩、学习指标、对神经内科了解程度、职业自我效能感、对培训效...     

丹尼尔 打拳的牙医

丹尼尔是一名牙医,利用周末时间参加拳击比赛。他开玩笑说:“如果我在比赛中打坏了对手的牙齿,我会免费为他修复。”阿舍夫·丹尼尔是一名拳击手,又是一位牙医,在两个不同的职业环境下工作。他平时在位于曼彻斯特的诊所为病人治疗牙病,周末到欧洲各地打拳击比赛。     

浅析无线传感器网络及病人无线呼叫系统

无线传感器网络是由大量智能传感器节点以无线通信方式融合在一起,并能对周围的某些物理现象进行协同感知的自组织网络。本文以医院病人无线呼叫系统为背景,简要分析了基于无线传感器网络的系统设计及应用。