一所学校的品牌策略——教育经营之“棕北版本”

“首先，与当地政府联合，争取政策、土地；其次，理顺机制，把我校的化本土化；再变本土资源为本土资本……3个人：校长、财务、教育教学管理，一个学校的化和100万资金，3到5年就可以激活一所‘休克’学校，或办出一所好学校。”     

陀螺比赛——对幼儿自主游戏的观察与思考

元昊用塑料螺丝积木插成了一个正方形面的大陀螺,吸引着班上的孩子一起参与到制作陀螺的活动之中,大家聚到木质地板上,展示自己的陀螺,并不时欢呼:"我     

向快乐出发——重庆市万州区鸡公岭小学践行快乐教育行动

八十年的悠久历史．八十年的内涵发展．鸡公岭小学秉承科学教育的精髓．力求培养出具有科学素养的合格公民。鸡公岭小学以“快乐成长放飞梦想”的办学理念．以“乐音悠扬拨动渝州”的发展目标．以“器乐特色为根、以师生同乐为本、以向快乐出发”为魂。一路踏歌。用行动践行着科学教育中最本质的快乐教育。     

先有鸡还是先有蛋

昨天晚上,餐桌上有一道菜是芋儿鸡．那可是我最爱吃的．我左一个芋儿,右一块鸡内．吃得真爽口阿．吃着吃着．我忽然想起在学校一本书上看到的问题：到底是先有鸡还是先有蛋？     

《鸟岛》教学设计

教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2.学会本课9个生字,两条绿线内的1个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.知道我国青海湖西部有一个鸟岛,初步懂得鸟是人类的朋友,从而爱鸟护鸟。教学重点:1.正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2.学会本课9个生字,两条绿线内的1个字只识不写。     

鸡缸

我们住宅后面就是南市,解放初期,那里的街道两旁,有很多小摊。每到晚上没事,我好到那里逛逛,有时也买几件旧货,价钱都是很便宜的。     

第一次做鸡蛋糕

一个阳光明媚的星期天,爸爸妈妈不在家。起床后,我的肚子饿得咕噜（gū lū）咕噜直叫,我就打开电冰箱,想找一下有什么东西可以填饱我空空如也的肚子!     

寻找迷路的小鸡

顽皮的小鸡偷偷地跑出家门,在森林里玩啊玩、走啊走、跳啊跳,好开心,可是她竟然忘记了回家的路。眼看天就快黑了,母鸡妈妈也在焦急地找着小鸡,小鸡也心急地找着回家的路。     

我家的小鸡讲卫生

有一天,我在院子里看我家的小鸡,我自言自语地说：＂我的小屁股都没毛,为什么小鸡的屁股有毛呢？小鸡拉完屎（shǐ）也不擦屁股,真不讲卫生。＂然后,我就把小鸡的屁股上的毛全部剪掉,