蒋高明：情系生态学

蒋高明教授1964年9月16日出生于山东平邑县。1995在中国科学院植物研究所获得博士学位，导师为侯学煜院士、张新时院士，侯先生为中国近代植物生态学创始人。现任中国科学院首席研究员、植物研究所博士生导师、中国科学院研究生院教授、联合国教科文组织人与生物圈中国国家委员会副秘书长、联合国教科文组织人与生物圈计划城市组委员、中国生物多样性保护基金会副秘书长、中国植物学会植物生态学专业委员会委员、《植物生态学报》常务编委、《生态学报》编委、《植物学通报》副主编、《生命世界》编委、北京知识银行专家委员会委员、北京植物学会常务理事、中国科学院植物研究所学位委员会委员、计划与科研财务处咨询委员、中国生态系统研究网络生物分中心学术委员、中国科学院多伦农牧交错区恢复生态学定位研究站学术召集人。     

CAD技术在齿轮减速器拟实造型中的应用

在圆弧齿斜齿轮减速器的计算机拟实造型和拟实装配中,综合应用AUTOCAD和3DS MAX软件,可使各自的技术优势得到充分发挥,从而使减速器拟实造型和拟实装配工作得以高效、优质完成。其中表现出的技术策略和方法可为其他机械产品的拟实造型和拟实装配工作提供借鉴。     

机械设计课程教学方法的思考——多媒体在教学中的应用

一、多媒体教学在课堂教学中应用的必要性传统板书教学模式的弊端日趋严重。第一,粉笔式教学片面强调教师的“教”,而忽略了学生的“学”,学生在大多数情况下处于被动接受的状态,学生为获取知识所付出的积极脑力劳动过少,从而压抑了学生的创造性思维,影响学习的积极性,容易产生     

谈谈"副+名"结构中的名词

"副 名"是现代社会中普遍存在的一种言语现象.本文通过收集例句和研究此类现象的论文,试图对"副 名"结构中名词的类型、名词语义限制条件以及名词的功能作初步地归纳.     

如何培养学生学习《机械基础》的兴趣

《机械基础》作为职业学校的一门基础理论课程,其概念繁杂,理论抽象,学生在学习中有畏难情绪。只有培养和促进学生学习的兴趣,让学生主动参与学习,才能提高教学质量,使学生学好《机械基础》。     

教学新锐教师百花园

郝玉婕 天津市河东区第一中心小学科学教师。兼任市科学专业委员会理事、副秘书长，科学研究会会长等多种职务。曾于95年和98年在全国年会上做观摩课。分获优胜奖和优秀课一等奖。参加多个重点课题研究工作，十余篇论文获国家、市级奖并公开发表，并参与地方教材的编写工作。被授于“全国小学自然学科优秀教师”、市“教研教改积极分子”等多种荣誉称号。     

日语中格助词与副助词的重叠使用

本文着重论述日语中格助词与副助词在重叠使用时，因承接位置不同，其含义也有相当大的差异。     

轴承配合面的表面处理

本文阐述了轴承配合面磨损产生的原因，采用表面处理的方法改善轴承摩擦副表面摩擦、磨损与润滑的性能。     

浙江省湖州市第四届立方杯物理竞赛高二试题选析

题1 如图1所示,物体A、B是两只相同的齿轮,A被固定不动。若B齿轮绕A齿轮运动半周,到达图中的C位置,则B齿轮上所标出的竖直向上的箭头所指方向是