低成本创新的Stackelberg模型研究

本文设置了一组可测量的变量和参数,建立低成本创新的产品价格决策及创新投入三阶段博弈模型,系统深入地研究了水平差异双寡头厂商的产品功能问题,获得了对低成本创新有重要意义的一系列新的结论。结果显示,内生溢出条件下厂商的均衡定位差异不同于线性成本模型和既往二次成本模型;本文得出了产品差异分布特点的更一般结论,显示出产品定位差异按照各种参数的变化呈现不同分布的现象,从而将原有特殊结论推广为一般结论;通过仿真模拟导出了创新投入、创新效率、吸收能力、产品定位差异的的一组函数关系。     

研发服务业价值链的演化与重构研究

基于价值链相关理论,探讨了研发服务业价值链的发展演变过程,总结了研发服务业价值链演化过程的三个阶段:集研发服务供求角色于一体、研发服务供求双方建立直接联系、研发服务中介在供求双方之间发挥桥梁作用。围绕研发成果和研发支撑服务的产生过程构建了研发服务业双重价值链。此外,对研发定位、研发系统运行、研发成果应用等三个环节进行了详细分析。     

基于小微企业市场竞合主体的动态博弈

目前关于小微企业R D研究中,大都从政府行为角度出发,很少有涉及小微企业市场主体地位的分析。本文将小微企业作为市场竞合主体的重要组成部分进行了深入分析,认为小微企业作为市场竞合主体的R D路径,主要分为两类：(1)小微企业与大企业建立研发合作关系。根据技术研发价值链的关系,小微企业与大企业的合作关系又可以细分为三类。①研发阶段和产品阶段都合作;②研发阶段合作,产品阶段不合作;③研发阶段不合作,产品阶段合作。(2)小微企业之间通过构建研发合作联盟与大企业进行竞争。从而得出小微企业与大企业的R D合作收益大于独立R D收益;小微企业之间的R D合作是不稳定的。并对此提出一些合理建议。     

Application of the Levenshtein Distance Metric for the Construction of Longitudinal Data Files

The analysis of longitudinal data in education is becoming more prevalent given the nature of testing systems constructed for No Child Left Behind Act (NCLB). However, constructing the longitudinal data files remains a significant challenge. Students move into new schools, but in many cases the unique identifiers (ID) that should remain constant for each student change. As a result, different students frequently share the same ID, and merging records for an ID that is erroneously assigned to different students clearly becomes problematic. In small data sets, quality assurance of the merge can proceed through human reviews of the data to ensure all merged records are properly joined. However, in data sets with hundreds of thousands of cases, quality assurance via human review is impossible. While the record linkage literature has many applications in other disciplines, the educational measurement literature lacks details of formal protocols that can be used for quality assurance procedures for longitudinal data files. This article presents an empirical quality assurance procedure that may be used to verify the integrity of the merges performed for longitudinal analysis. We also discuss possible extensions that would permit merges to occur even when unique identifiers are not available.     

图书馆学五定律及其给我们的启示

概述了阮冈纳赞图书馆学五定律的基本内容及相应的实现五定律的对策、措施或应注意的问题，并分析和指出了其给我国图书馆的一些启示。     

从官僚到市场--我国高等教育系统中权力协调模式的发展趋势--兼论伯顿·克拉克的市场整合观及其现实意义

伯顿·克拉克以"知识"作为其逻辑起点,以"工作"、"信念"、"权力"为主要范畴构建其高等教育的逻辑体系.为了应对高等教育系统在整合方面遇到许多难以描述和解决的困难,提出了三种权力协调模式国家权力、学术权威和市场.本文从市场协调模式的社会选择性与高等教育系统组织松散性是相一致的,市场协调得以发生的一般条件要素的自由与大学的权力的多样性和分化性相一致两方面论证了市场协调模式是伯顿.克拉克所推崇的高等教育系统权力协调模式.在此基础上,对我国高等教育系统中的消费者市场、劳动力市场、院校市场中的市场协调进行了深入地透析.     

从阮冈纳赞的分面分类理论看情报检索语言的发展

以阮冈纳赞的分面分类理论为切入点，阐述分面组配式分类法的特性、主题法及整个情报检索语言的发展趋势等问题。     

解读《民办教育促进法实施条例》--以"合理回报"问题为切入点

<民办教育促进法实施条例>的最终出台,对民办教育事业的发展影响深远.但其中的某些条款仍引起了人们的争论,其中关于"合理回报"一款就颇有争议.本文以"合理回报"为切入点,探讨了这条措施出台的原因,并对这一做法的实施进行分析,提出了自己的一点看法.     

基于Hibernate的数据持久化应用研究

Hibernate是一个对象持久化工具,它通过其强大的O/R映射功能将Java对象同存放于关系数据库中的数据进行映射,避免了开发人员使用大量的SQL语句通过JDBC的方式对数据库进行操作,可以有效地提高开发的效率。将其应用于企业在线资产管理系统,可充分利用其优点。     

试述教会学校在绥远地区的演变历程

19世纪末20世纪初,教会学校在绥远地区的兴起和扩张,并非是一种偶然的历史现象,而是西方势力试图以基督教文化征服、改造绥远的历史产物。然其作为西方近代社会的教育模式,传播着西方近代科学文化,不仅造就出大量基督教信徒,也培养出掌握近代科学知识的新型知识分子,因而它在绥远地区近代教育发展史上具有十分特殊的地位和作用。