电大管理目标模式再探讨

电大是我国高等教育的重要组成部分,肩负着提高劳动者素质,培养大量合格人才的重任,目前电大在管理上的存在诸多问题已不适应形势发展的需要,亟待建立电大管理目标模式。在电大管理目标模式建立中,要充分发挥电大管理职能,确立相应的工作原则,实现管理科学化。电大实行科学管理的最终的目的是最优化地实现最优目标,即多、快、好、省地培养出适应社会主义现代化建设需要的合格人才,是电大事业健康发展的需要,是提高电大管理工作效率,增强电大教育效益的有力保证,也是电大实现最优化目标的有力保证。     

家庭心理治疗简述

家庭心理治疗是一种将家庭作为治疗对象进行的心理治疗 ,它通过建立良好家庭心理气氛与家庭成员之间的心理相容而达到治疗的目的。本文着重介绍了家庭心理治疗的起源、发展、现状、相关理论及其相应的评价     

现代企业职工教育模式初探

指出企业职工教育的地位作用及目前存在的问题,建议学习国外职教经验,探索我国现代企业职工教育模式。     

初中英语课程改革初探

初中英语课程改革的成败主要取决于教师的素质高低,这就要求英语教师要正确认识英语课程的性质,了解新教材的特色,树立全新的教学理念,运用“任务型”教学模式,大胆尝试, 迎接挑战,推动英语课程改革的成功。     

徐州“无差别教育”的理想与现实

在巨大的教育差距面前．徐州的回答是“无差别教育”．然而实现教育公平的理想，并不顺利。     

高职教育培养模式的有益尝试——济南铁道职业技术学院实行特长生导师制的实践

我校原是一所具有50年办学经验的国家级普通中专学校，2000年改建为高等职业技术学院。     

“3＋2”《体育与健康》课考核评价方法探讨

成绩考核评价是《体育与健康》课教学的重要组成部分,对于促进学生学习,提高教学质量具有重要意义。在以前的体育课成绩考核评价中,一些学生认真学习,刻苦锻炼,却难以取得好成绩,而有些学生单凭身体条件先天优势就能取得优异成绩(“锻炼身体,学习技术”以分数为衡量和评价学生的唯一标准,导致学校教育目标的     

运动对2型糖尿病的影响

采用献资料法，综述了近年来国内外运动治疗糖尿病的研究进展。研究表明：运动通过多方面机制增强受体对胰岛索的敏感性，减轻胰岛索抵抗，降低血糖，有效地预防糖尿病并发症的发生，并提供了目前进行糖尿病运动治疗的方法。目的在于论述运动对2型糖尿病的影响，为糖尿病人运动治疗提供参考。     

体育专业计算机教育中的教学模式研究

基于计算机基础教育是素质教育的认识,研究了体育与计算机教育的教与学的模式.着重讨论了体育与计算机教育的教与学中的一些重要手段:四年的教育不断线,模块化的教学方法,多功能的教学环境等.