看图识“树”，《上海树木图说》助你成为行家

《上海树木图说》用400余幅照片，介绍了上海地区常见的野生和地栽树木（乔木、灌木和藤本）230种。照片精美，特征清晰，并附以简单的文字和图示，是识别树种的理想工其书。可供广大园林工作者、大中专师生以及植物爱好者参考使用。     

“3＋X”模式下的生物复习

新一年的复习迎考又将开始,生物内容作为理科综合测试的一部分,从两年的考试实践来看,试题注重基础知识,注重理论联系实际,突出能力考核,充分体现了<考试说明>中要求考核的四个能力,即理解能力、实验能力、理论联系实际能力、读懂资料的能力.理化生综合卷主要是"拼盘"形式,难度不大,但有一个矛盾非常突出,具体考到的知识点很少,而所占的分值很大,也不一定是课本的重点内容都会考到.这要求我们不能因考试的随机性而放弃复习的全面性,在整个复习阶段应注重知识的日积月累、透彻理解和灵活应用.只有踏踏实实地掌握基础知识,掌握基本技能,去掉一切侥幸心理,采用合适的复习方法,才能取得理想的成绩.下面是我连续二届高三生物复习的教学体会,供大家参考.     

3＋X高考模式下高一地理的教学对策

阐述了3＋X高考模式对于中学教学的指导作用及意义，并提出在该模式下地理教学的对策。