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951.
分析了分类规则挖掘方法中决策树的原理,提出了ID3算法的改进算法,并将优化改进后的算法应用到营销决策支持系统中。  相似文献   
952.
在应变速率为10-3~10-1S-1、温度为150℃~400℃的条件下,在万能试验机上对AZ91D镁合金板材进行了在线加热拉伸试验,获得了各成形条件下0°、45°、90°三个方向的应力应变曲线。试验结果表明,当拉伸温度增加或拉伸速率降低时,板料的屈服强度和抗拉强度降低,而其塑性变形能力提高;板材具有明显的各向异性,45°方向塑性变形能力最高,90°方向时最低。  相似文献   
953.
954.
We propose a simple theoretical model which shows how the combined effect of wage uncertainty and risk aversion can modify the individual willingness to pay for a HE system financed by an ICL or a ML. We calibrate our model using real data from the 1970 British Cohort Survey together with the features of the English HE financing system. We allow for individual heterogeneity by considering different family backgrounds and occupations. We find that graduates from poor families, males and graduates working in the private sector are more willing to pay to switch to an ICL. Using the UK Labour Force Survey we evaluate the distributive effects of our model. We compute the repayment burdens and taxpayer subsidies for average, low and high earnings graduates. The results confirm the important insurance benefits of an ICL compared to a ML, with lower burdens and higher subsidies for poorer graduates.  相似文献   
955.
本文以醋酸一硝酸试法浸提速测法为基础 ,将定性的速测法改进为简便、快速、定量测定NO-3 的新方法。硝酸试粉中的锌在酸液中产生的气生态氢 ,使硝酸盐还原成亚硝酸盐 ,亚硝酸与对氨基苯磺酸和α -萘胺作用 ,形成红色的偶氮染料 ,根据红色深浅进行定量比色测定。本法具有很高的准确度 ,测定NO-3 的线性范围是 0~5 .1 4 μg/ml,检出限为 0 .0 86 μg/ml,样品测定相对标准偏差≤ 5 % ,加标回收率为 95 %~ 1 0 5 %。  相似文献   
956.
计算机合成真实感人脸是计算机图形学研究的一个热点。也是一个难点。人脸建模和动画被广泛应用于娱乐业、商业、服务业、医学以及教育等许多领域。真实感人脸合成包括脸部数据的获取、人脸几何建模和真实感人脸生成3个环节。  相似文献   
957.
汉代循吏在历史上是颇具人格魅力的一批官员。他们在注重发展地方经济、关心百姓疾苦、积极传播儒家文化的同时,还以身作则,清正廉洁,遵守法律,深得朝廷的认可和百姓的尊敬与爱戴。  相似文献   
958.
对用于柱色谱分离的填充材料Al2O3,采用清洗、过筛、调节pH值、净化、干燥和活化处理,对获得的Al2O3进行物理性状测试和柱色谱性能研究。结果发现经过煅烧和微波辐射的Al2O3物理性状符合实验要求,对靛酚和甲基橙分离性能良好,两者之间的比移值Rf范围在8.6~9.3,可以采用该工艺对Al2O3进行循环利用。  相似文献   
959.
在强力推进农村学前教育三年普及过程中,河北省始终立足于学前教育的公益性,强化并落实政府主导责任,坚持“以政府和集体办园为主,以公办教师为主,以政府和集体投入为主”的“三为主”学前教育发展模式,使农村公办学前教育资源得到快速发展,实现了全省2/3以上的农村地区基本普及了学前三年教育.在此过程中,河北省对农村中小学布局调整后富余教育资源的合理有效利用经过实践检验,证明是切实可行的发展农村学前教育的有力措施,可以为我国其他地区,尤其是农村地区学前教育事业发展提供有益的启示和借鉴.  相似文献   
960.
应届博士作为新进教师,大部分没有经过系统的教师培训,其教学能力不一定与科研实力匹配,不见得能胜任教师工作。所以,作为一名应届博士研究生,同时也是一名高校新进教师,提高教学能力十分必要,如何提高新进教师的教学能力值得思考。  相似文献   
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