古建筑：找回智慧的桥梁

行走于山水之间,我们至少有一半 接受。这就是启蒙主义者标榜的理性,或时间在观赏或拍摄建筑。当然不是在看 自由主义者标榜的自由。当这样的理性当代的建筑,尽管它们自称在创造历史 与自由降临之时,“上帝”——也即我们——而是在看古代的建筑。     

土建工程在设计与施工阶段防治裂缝的几种方法

随着经济的飞速发展，近年来建筑规模与日俱增，工程质量稳步提高，但需看到有些工程质量，从单位工程的全面综合质量水平上衡量还是不高的，主要反映在某些结构部位常存有一定不足和缺陷，如楼地面、女儿墙趾、窗台墙、地下、砼构筑物墙体等部位的常见裂缝，这些部位都是单位工程中的重要组成部分，其质量优劣不仅影响观感且又影响使用功能。     

湖南省宁乡县投入近2亿打造一流县级职教中心

地处长沙大河西先导区,北与三一重工宁乡产业园、银太集团隔金洲大道相望,东与合丰数控为邻,实现与企业的零距离对接;按照生态校园,现代职教园的标准新建,一期工程投入1.68亿元,占地面积215亩;建设有职教会展中心、职教大楼、实训楼、实训车间等主体建筑17栋,建筑总面积8万多平方米,能容纳70个班、3000多名在校学生、年培训能力5000—8000人……全新的宁乡县职教中心、宁乡县职业中专学校在长沙金洲新区落成。     

涂珠及其《画雨楼稿》考说

徐珠是清中后期江左文坛的重要人物,但从未进入过研究者们的视界.笔者在研读其诗词集《画雨楼稿》、《画雨楼词钞》的基础上,对其家世、生平及著述略加考辨,以期引起清代江苏地域文学及文化现象研究者的关注.     

《四部丛刊》编纂考略

《四部丛刊》是张元济主持商务印书馆时编辑出版的大型古籍丛书之一。从1922年起,到抗战爆发为止,共出了《四部丛刊》初编、续编、三编。该书全部采用善本影印,对古籍版本的流传及保存具有重要意义。本文以翔实资料对《四部丛刊》的出版过程作了简要考证。     

同光间八千卷楼丁氏访书事迹考

杭州八千卷楼丁氏作为清末著名的藏书家而为人熟知,其藏书活动当然也是为人注目的。本文利用丁氏藏书题跋、丁丙年谱等一手材料,分阶段考述了丁氏在太平天国战争中的流亡期间、寓居上海期间及战争结束后的访书情况,介绍了丁氏主要的访书途径、购书地点及数起大宗收购,并论述丁氏的注意搜访四库底本、注重收集残本的访书旨趣。     

水泥楼地面裂缝分析

水泥楼地面裂缝是建筑施工中较常见的工程质量毛病,既影响室内美观,给用户造成不安全感,又影响工程质量等级评定,笔者根据施工实际情况,就其形成原因与控制谈一些看法。     

《最热烈的掌声》个性化导读与训练

正导读:我们一生会听到无数的掌声,这掌声有属于自己的,有属于别人的。无论属于谁,都是令人欣慰的。它代表着成功与收获,也代表着祝贺与赞赏,因为每一次掌声都有令人心动的内容。为了那如潮的掌声,我们努力着,奋斗着;为了那如潮的掌声,我们克制着,忍耐着。付出就会有回报,坚持就会有结果。很多时候,为了他人的希望与成功,我们也必须牺牲自己的一些利益,但我们始终相信:这是一个懂得感恩的世界。我们小小的牺牲,会得到别人发自肺腑的感谢,到那时,我们和他们会产生心灵的共鸣,碰撞出情感的火花。     

初中语文教师怎样激发学生学习的主体性

正部分初中语文教师在引导学生学习的时候,发现学生的主体性不高,这体现在他们的学习态度消极、学习方法被动、思维方式单一等,这使语文教师的教学效率不高。为了让学生意识到自己才是学习的主体、愿意自主的吸收语文知识,初中语文教师可以使用以下的教学策略。一、创设教学情境,让学生积极参与学习部分初中语文教师在引导学生学习语文知识的时候,不关注学生的学习兴趣、心理特点、学习习惯等,他们喜欢按自己的教学节奏引导学生学习语文知识,然而在教学的过程中他们发     

加拿大温莎大学张佐臣教授来我校进行学术交流

正2014年5月14日至15日,加拿大温莎大学教育学院张佐臣教授应邀来我校进行学术交流。14日上午,学校副院长德力格尔在崇正楼五楼会议室会见了张佐臣教授。德院长对张教授的来访表示欢迎,并介绍了我校基本概况、教学改革重点及未来发展方向