机检用户教育中的心理障碍分析

阐述了计算机检索过程中,用户的心理活动以及计算机检索较手工检索的优越之处,并分析了使用手工检索的用户在使用机检过程中,滋生保守心理、自我怀疑心理和倦怠心理等心理障碍的原因。     

加强个别用机辅导提高计算机操作能力

本文根据“实际、实用、实践”的原则,结合对学生进行个别用机辅导实践,总结出“教”、“辅”、“管”一体化的体会.     

异金属氧卤簇基无机-有机杂化化合物研究取得进展

中科院福建物质结构所结构化学国家重点实验室黄小荥课题组巧妙地利用Sb（III）的孤对电子及端基配位Cl-对结构的协同剪裁效应．独创性地设计合成了基于新颖的稀土-锑-氧氯组合的、     

信息技术新手教师的课堂教学行为分析

一、研究背景目前,信息技术课已被纳入中小学必修课程,部分地区信息技术已经成为高考科目。随着信息技术与课程整合的进行,信息技术教师的受关注程度也越来越高。在全面实施素质教育的今天,作为信息技术教师必须更新教材观、教学观,学会科学合理地分析教材,并在此基础上进行教学设计,优化课堂教学。这已经不仅仅是教育改革的要求,而且也成为信息技术教师专业发展的要求。     

水胶炸药PVC药管装药机的研制

用PVC药管装的水胶炸药,运用于矿井煤巷深孔预裂控制松动爆破,PVC药管装药机是水胶炸药生产线中主要设备之一;介绍了该设备的装药要求、设计基本原则、工作原理与性能参数;根据现场应用情况,该设备的特点解决了PVC药管装药的连续化生产。     

基于SVM预测模型的汽车电子市场价值估计

为估计汽车电子市场的潜在价值,引入一种基于改进优化核函数参数支持向量机(Support Vector Machine,SVM)的中国汽车月产量预测模型.SVM采用RBF核函数和ε-SVR回归方法;参数选择归结为使推广能力的估计值最小、对偶问题最大化的最优化问题.根据2005—2009年中国汽车月产量数据,预测2010年前3个月的中国汽车月产量,并估计中国轻型汽车电子市场的潜在价值.结果表明:该模型能够提高短期预测性能,可为汽车公司的市场决策提供有价值的参考.     

技术赋能、以人为本的智能教育生态：内涵、特征与建设路径

智能技术的发展使得教育大环境发生巨大变化。教育系统是一个有机的复杂生态系统,需要从整体视角探究其科学发展路径。本研究立足于教育生态学视角,指出教育发展的内在需求、技术革新、社会文化变迁和政策支持正在推进教育生态变革。为了实现人与技术的高效、协同发展,重回教育的育人本质,本研究提出构建技术赋能、以人为本的智能教育生态系统框架。结合教育生态变革的背景,因应教育生态变革的原因和特点,本研究提出升级教育基础设施建设、完善政策引导、促进教学系统提质增效等路径,以构建技术赋能、以人为本的智能教育生态系统,推动教育高质量发展。     

新型波浪模拟装备的网络化设计方法

针对海洋工程实验室波浪模拟装备(造波机)与测试测量仪器间的协调控制不足。为满足现代海洋工程实验需求,提出大型多板造波系统的网络化构建方法和常用传感仪器的网络化接入方法。该方法以实验装备的一体化设计为目标,灵活地配置造波机系统,不仅可高效地执行波浪模拟任务,还可将造波机与各种测试测量仪器进行同步控制。将造波和数据采集任务划分为非实时处理和实时处理两个部分,并分别采用标准以太网TCP协议和工业以太网EtherCAT协议来进行数据传输控制,同时利用分布式时钟完成各个控制模块的时钟校准,达到集成化装备的时钟统一。嵌入式PC控制器对所提方案进行实现,并在波浪水池中得到了功能验证。     

NAEP八年级数学机试考题探析

随着信息技术的发展,各类考试也逐步向基于无纸化的机试转变.如何合理应用现代技术优化机试考题,将现代技术与学科结合,已成为现代教育工作者必须思考的重要课题.文章以美国教育进展评估项目NAEP机试数学考题为研究对象,从机试试题情境、机试试题形式及机试辅助工具三个维度进行分析,结果表明NAEP机试考题不仅试题情境丰富,而且试题形式新颖,体现出辅助工具应有的魅力.     

智媒时代人机协同下的新闻生产机制

以Web3.0为底层技术逻辑的智媒体时代,人工智能与新闻传播的结合,打破传统新闻生产的藩篱,重塑整个新闻业态。机器辅助新闻生产中,媒体人的价值发生位移。一方面,机器在智能采集、自动写作、智能核查和精准推送等方面发挥了重要作用;另一方面,新闻人在深度采访、风格创作、专业把关以及社会化分发的作用仍不可取代。未来,人机协同的新闻生产机制将成为常态。