后金融危机时代的高职公共基础课程改革

高等职业教育是与社会经济发展联系最紧密的教育类型。面对后金融危机时代的挑战,进一步强化高职公共基础课程改革的人本化和科技化价值取向．积极实施课程目标科学定位、内容结构重组、师资素质提升和管理机制创新战略。是提高高职公共基础课程质量,建立有中国特色高职课程体系的重要任务。     

广州市某高校大学生自杀意念状况调查

通过自编大学生自杀意念筛查问卷,对广州市某高校大学生进行调查。结果显示,大学生自杀意念发生率为16.5%;男生较女生更容易在人际关系因子上得高分;低年级大学生在问卷得分上显著高于其他年级;非独生子女与独生子女相比,在躯体感受因子上更容易得高分。     

论高校成人思想政治教育的环境策略

环境是高校教育的基础和外围,面对目前高校成人思想政治教育发展的瓶颈,我们应该从环境入手探讨其应为高校成人思想政治教育做些什么。既要对高校成人思想政治教育和环境有一个详细的描述和定位,也要深入分析高校成人思想政治教育目前所面临的危机,更要从危机入手宏观考虑高校成人思想政治教育发展的环境策略,以达到解决问题的目的。     

金融危机下国企财务风险管理探析

国际金融危机给我国企业带来深远影响。阐述了财务风险的基本形态,剖析了财务风险的根源和表现形式。介绍我国国有企业财务风险管理现状以及存在的问题。进一步探讨金融危机对我国财务风险管理的影响。最后,提出我国国有企业规避财务风险改善风险管理的可行性策略。     

美国次贷危机对珠三角企业的影响及对策

从出口贸易对珠三角的重要性着手,分析金融危机影响下,珠三角企业的现状及其当前困难原因,探讨美国次贷危机对中国的出口经济的影响从而进一步分析美国次贷危机的特点和对珠三角经济的影响,最后提出珠三角企业为应对次贷危机而作出的四个相关策略,即积极开拓多元化的海外市场,加快外贸转移;加强企业研发与自己创新的产品品质与性能,提高附加值,高技术产品占出口商品的比重;建立企业信用风险管理机制;变被动为主动、变危机为机遇,进一步增强大型装备的制造水平与能力。     

文化多元化视域下马克思主义大众化及其实践路径

文化多元化是当前我国马克思主义意识形态文化建设的基本文化生态。文化多元化在对人类文明进步产生巨大推动作用的同时,也对马克思主义主导意识形态文化建设带来了消极影响和认同危机。面对文化多元化负效应的影响,加快推进马克思主义大众化,就要坚持社会主义核心价值体系的引领,坚持主流文化的主导,正确对待传统文化的继承与弘扬,善于学习和借鉴人类文明的共同成果,同时坚持党领导下的理论创新等。     

高职院校图书馆服务质量危机及对策探析

作者结合实际工作经验,具体分析了高职院校图书馆服务质量危机的表现及成因,初步提出了优化服务质量的几点对策.     

从夫妻对话中探讨婚姻危机——运用对话合作原则分析《玫瑰园中的影子》的主题思想

《玫瑰园中的影子》是戴.赫.劳伦斯的一部有名的短篇小说,其主题揭示了当代资本主义社会的婚姻危机。主要运用了会话隐义中的对话合作原则来分析夫妻间的对话,探讨其婚姻冲突。婚姻危机随着夫妻间对话的进行逐步爆发。     

1953年粮食危机与统购统销政策的出台

统购统销政策的出台,与1953年粮食危机的出现、过渡时期总路线的贯彻有密切的关联。此前,中国粮食供需的总体形势虽有所缓和,但并没有根本好转。为解决大规模工业化建设对粮食的需求以及稳定物价的需要,中央政府不得不谋求新的控制粮食资源的办法。粮食危机的出现,为统购统销政策的出台提供了一个重要时机。另外,在酝酿采取统购统销政策时,中央政府一开始就把它纳入到过渡时期总路线中去,以便对城乡传统生产关系进行改造。     

当前高职高专院校危机管理现状调查报告

通过对高职高专院校管理人员的问卷调查和个别访谈结果显示:高职高专院校危机管理工作取得了一定成效,但不容乐观,对此问题应有充分的认识和足够的准备,加强学校危机管理的立法工作。