运用利益平衡机制促进图书馆联盟资源共享

论文提出图书馆联盟实质上是信息资源共享联盟，导致图书馆联盟共享效率低下的关键因素在于利益失衡，必须从制度约束、利益补偿、沟通与协调、联盟文化和知识产权等方面全方位构建利益平衡机制．保证图书馆联盟高效运作，推进联盟的资源共享。     

气象观测资料进"12121"的实现及其效益分析

本文将气象观测资料如何进入"12121"声讯系统的具体流程进行了总结,介绍了景德镇市气象局历史资料库的建立和有关气象资料读取及转换方法。最后对这些气象资料进入"12121"后的效益进行了分析,指出"12121"声讯系统发展的方向。     

基于效益原理的图书选择指标体系选择因素分解

文献选择是文献采集的核心,文献选择的基本原理是在成本相同的情况下,优先选择概率使用价值大的文献。基于效益原理,运用层次分析法构建了图书选择指标体系,并对准则进行了分解,重点给出了图书概率使用价值各个选择因素的指标判定方法。     

辽宁省水资源利用的比较优势分析

运用比较优势原理,建立了用水比较优势的计算模式,用以计算和分析辽宁省水资源利用的比较优势;并应用聚类分析法分析了该省用水比较优势的区域分异及其影响因素。结果表明,与全国平均水平相比,1997年～2005年辽宁省工业用水和林牧渔用水具有相对优势,但是灌溉用水始终处于比较劣势,用水效益是影响其变化的主要因素;受自然条件和经济水平的影响,生产用水的比较优势具有显著的区域分异。较之全国平均水平,1997年～2005年该省城市生活用水具有相对优势但渐趋减弱,农村生活用水处于比较劣势但日益改善,两者在时间和空间上呈相反的变化趋势,主要源于城市居民和农村居民对生活用水的竞争使用;生活用水比较优势也具有显著的区域分异,其区域分异与城市化率呈显著相关。     

浅析开展“体育、艺术2＋1项目”

“体育、艺术2＋1项目”,即通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长.开展“体育、艺术2＋1活动”不仅可以提高学生身体素质,丰富校园文化生活,促进学生身心全面发展,更是一个让学生终生受益的活动.     

人力资本投资视角的远程教育辍学问题分析

人力资本积累是经济持续增长的重要源泉,教育投资是提高人力资本流量和存量的最主要渠道。我国现代远程教育因其开放式、灵活性、大容量、网络化等特征,为转变人口结构中的劳动生产率、提高人力资本质量、增加技能型劳动数量、促进经济持续增长提供不同于传统“人口红利”的“教育红利”。但是随着远程教育的发展,远程教育出现了学员高辍学率现象。高辍学率现象不仅会造成辍学学员人力资本投资成本的损耗,而且会造成远程教育教学资源的浪费,不利于人力资本的形成和积累。因此,有必要从人力资本投资视角,结合远程学习者自身学习经验,探究高辍学率学期分布的成本收益、个体投资效用最大化和远程教育投资环境等问题。基于个体人力资本投资决策模型对山东广播电视大学学员进行的分析显示：辍学会对学习者个体和远程教育机构的投入成本造成不同层面、不同程度的损失和浪费;辍学者不能实现投资效用的最大化;远程教育机构投资环境会对个体决策产生重要影响。因此,远程教育机构应构建基于云平台的个体保障循环系统和机构保障循环系统,通过优化人力资本投资环境来保障更多学习者完成学业,实现个体和远程教育机构投资的收益。     

合作学习在初中生物教学中的应用

合作学习是当今最流行的教学策略之一。本文结合笔者的初中生物教学实践,阐述了合作学习的概念,分析了初中生物教学的封闭状态及其原因,提出了在初中生物教学中实施合作学习的见解和策略,将合作学习机制引入初中生物教学课堂当中,培养学生的合作意识以及合作能力,从而提高初中生物教学质量。     

工科数学课件制作与教学实践初探

教育技术的多媒体化与网络化,及其在教学上应用与研究是当前教学改革的热点.利用先进的软件工具,制作实用的课件并应用于教学是改变教学面貌,加大课堂信息量,发挥学生主体作用,提高教学质量的有效手段.本文从自制工科数学教学软件、课堂教学受益及使用启示三个方面进行初步探索.     

论高职院校对人力资源的投资

近几年，高等职业技术教育发展迅速，学生人数增加很多，但师资队伍不仅在数量上不足，在学历、职称结构上也不尽合理．高职院校应加强对人力资源的投资，包括投资方式，投资效益评价等，这对高职院校的办学与健康发展都具有重要意义．     

一种新视角:从经济学的角度审视教育技术学

当前中国教育信息化的进程中,教育技术学作为二级学科在高等院校开设和与基础教育学科进行整合。把经济学引入教育技术学并用经济学的原理和方法研究教育技术学,得出教育技术学在中国发展中的误区。本文从经济学中的成本-效益分析法研究教育技术学在应用中的问题,从经济学的劳动力供给和需求原理研究教育技术学科的就业状况。通过这些研究,使教育技术学这门年轻的学科能够健康的发展。