高校图书馆无线局域网的建设

以厦门大学图书馆为例，结合高校图书馆特点、本馆建设经验和作者对无线局域网的认识，阐述以IEEE802．11b规范建立符合高校图书馆服务要求的无线局域网应注意的关键问题。     

武陵山区少数民族大学生健康状况的调查研究

通过对武陵山区少数民族大学生健康状况的调查与分析,得出有很大一部分学生处于"亚健康"状态的结 论,同时提出解决这一问题的主要途径是各级学校的体育与健康教育。     

粤港澳大湾区科技创新能力空间结构演变与影响因素探究

粤港澳大湾区已经成为我国创新驱动发展的桥头堡,助力我国加快提高科技创新能力。本文选取粤港澳大湾区“9+2”城市历年科技创新能力相关数据构建成面板数据集。为了能够进一步分析湾区区域间的科技创新能力差异,将湾区划分成西湾、中湾、东湾和港澳湾。基于空间差异、空间自相关以及空间计量的分析理论与方法,借助GeoDa、ArcGIS和Stata数据分析软件,深层次地探究粤港澳大湾区科技创新能力的空间结构演变及其影响因素。     

滨海新区发展循环经济的目标模式与实现模式

滨海新区循环经济发展的目标模式是在区域生态循环系统和基础设施系统支撑下的循环型经济系统和社会系统的有机组合与共生。其实现模式可分解为循环型生产系统、流通服务系统、消费系统、社会系统、区域生态循环系统以及区域基础设施系统等子系统的发展模式。     

粤港澳大湾区科技创新的优势与短板——基于多源数据的世界四大湾区对比研究

为客观了解粤港澳大湾区在科技创新中的领先优势和存在的短板,助力国际科技创新中心建设,从科技创新的基础、环境、主体、人才、投入和产出等关键要素入手,通过人口、经济、企业注册、专利、论文等多源数据对比,研究粤港澳大湾区与纽约湾区、旧金山湾区、东京湾区科技创新发展情况。分析认为粤港澳大湾区科技创新发展势头强劲、增速明显,拥有在科技创新方面比肩甚至赶超世界一流湾区的巨大潜力,但同时也发现其中科技创新主体、人才、投入、产出等关键创新要素方面的短板愈发凸显,成为粤港澳大湾区打造具有全球影响力的国际科技创新中心的重要障碍。对此,建议从推动协同创新、夯实人才基础、加强研发投入、发挥龙头企业带动作用等方面着手,全面提升粤港澳大湾区科技创新的国际影响力、竞争力。     

20世纪80年代南海地缘形势与中国对南海权益的捍卫

20世纪80年代,美、日出于遏制社会主义中国的需要,对南海争端采取了不断介入的态度,南海地区边缘地带特性进一步凸显。越南、菲律宾、马来西亚为攫取南海资源、占据地缘优势地位,以各种借口觊觎南海诸岛,并伺机侵占。在维权斗争中,中国政府不断地进行南海诸岛主权宣示,抗议周边国家对中国海洋国土主权的践踏,并采取切实措施加强海疆国防建设。     

论公元前1600年至前1100年东地中海世界的战争

公元前1600—前1100年的古代东地中海世界战争,因决定战争胜败的关键是神的意志,而带有浓厚的宗教色彩。虽然这一时期的战争大都打着弹压叛乱的旗号,但是其本质却是为争夺势力范围的非正义的争霸战争。在频繁且规模宏大的战争中,一些规范各参战国军事行为的战争准则业已形成,从而为通过战争重新构建世界秩序提供了先决条件。纵观古代东地中海世界的战争发展,它大体经历了三个发展阶段,即以争夺生存空间、掠夺财富为目的的原始部落战争,以服人为目的战争和以兼并为目的的战争。公元前1600—前1100年的战争已经发展到以服从为目的的第二阶段。     

Developing children's conceptual understanding of area measurement: A curriculum and teaching experiment

The present study examined the effectiveness of three instructional treatments which had different combinations of mathematical elements regarding 2-dimensional (2-D) geometry and area measurement for developing 4th-grade children's understanding of the formulas for area measurement and their ability to solve area measurement problems. Participants were 120 fourth graders. The results showed that the enriched curriculum, involving the geometry motions and area measurement connections effectively facilitated children's mathematical judgments and explanations demanding high-level conceptual understanding. The instructional curricula accentuating only 2-D geometry or numerical calculations for area measurement did not exhibit such effectiveness. Interview data revealed that the geometric operations of superimposition, decomposition, re-composition as well as the concept of congruence were deemed essential by children for the conceptualization of the formulas for area measurement.     

环中国海海洋族群的历史发展

在以中国东南沿海为中心的海洋文化繁荣、发展的"环中国海"地带,历代海洋族群在"多元一体"的中华民族发展史上占据重要地位。史前、上古时期的东夷、百越先民,是中华海洋文化的奠基者。汉唐以来汉化的夷越后裔与南迁的汉人融合的"华南汉人"这个新的海洋族群,作为中华海洋文明的传承、发展的主力,将"环中国海"推向世界海洋文化舞台上最活跃的区域。而"倭人"、高丽、琉球等的登陆,海路回族的舶来,欧风东渐,这些海洋"非我族类"的传播与互动,促成了中华海洋文明丰富、发展与变迁。     

新课改背景下徐州地区普通中学田径教学现状研究

在新课程标准考虑体系中,田径类课程以其对学生特殊锻炼的价值而占有很大的比重,为了解新课程标准下徐州地区田径课教学的现状,通过查阅文献资料、进行问卷调查发现：当前老师进行田径教学时,没有完全按照新课标要求的内容进行：在制定田径计划时,没有优先学生的兴趣和田径各个项目的锻炼价值;在课程资源开发方面缺乏创新性探索;测评考试沿...