对外汉语文化课教学中教师的基本意识

对外汉语教学是语言教学与文化教学的有机结合。针对专门的文化课教学,教师应具备以下几种基本意识:明确的定性定位意识、语言与文化相结合的意识、跨文化比较意识和实践意识。     

高职高专院校以人为本的教学督导理念

教学督导在高职高专院校的教学管理和教学质量的提高有着重要意义。教学督导必须明确职业定位,依据学校办学层次和理念以及专业特色,发挥督导在学校中监督、检查、评价、指导和反馈的作用。同时随着社会的不断发展变化,教学督导的内涵和方法也与之相适应,在教学督导过程中转变传统的督导理念,把以人为本、人文关怀和开拓创新作为教学督导的理念,施以督是手段,导才是关键。     

跨国餐饮企业的本土化生存

随着经济全球化的发展,越来越多的跨国企业进入中国,国内的企业也逐渐跨出国门。本文主要跨国餐饮企业为例,针对国外餐饮产业进入中国后的本土化生存和中国餐厅跨出国门后国际化这两个方面,结合历史、风俗、习惯,在如何适应不同文化方面对其进行对比分析,总结出跨国餐饮企业本土化应该关注的基本方面,最后对中国餐饮行业跨国生存进行展望。     

深海声传播信道和目标被动定位研究现状

随着我国海洋技术逐渐从近浅海向深远海的战略性转移,深海目标远程探测技术逐渐受到重视。海洋中目前已知的可用于远距离传播的信号是声信号,海洋是"声透明"的。基于水声传播特性的新型水声技术是实现装备探测能力突破的关键。文章主要概述了目前研究比较集中的深海表面波导、表面波导泄露、会聚区、海底弹射和可靠声路径5种深海声传播信道,以及基于可靠声路径的目标被动定位方法。旨在通过梳理深海声传播规律及相关被动定位技术,为水声技术的快速发展提供思路。     

“适用技术”研析

经济学家舒马赫批判经济至上、效率至上的当代科技体系,提出了人文化的"适用技术"。学者们对适用技术的思想源起、内涵、特征、发展状况等方面展开了广泛的研究与讨论。适用技术经历了兴盛—衰落—再提倡的过程,具有人文、生态、经济、科技等方面的现实价值。     

山东服装消费市场潜力研究

分析山东服装消费发展趋势和现状提供了研究山东服装消费市场潜力的必要性．在客观分析最新统计数据的基础上,选择了计算地区消费市场潜力的新方法,从服装市场购买力指数入手,全面考虑影响因素,以城镇居民和农村居民两个层面对山东省服装市场总消费潜力进行研究,保证了所得结论的可行性和实用性,为服装企业明确山东省消费空间,定位销售策略提供了依据．     

当代诗歌：人文性资源与本土化策略

所谓当代诗歌的人文资源与本土化策略，指向的是当代中国诗歌文化建设的核心价值。我们期待作为人类理想、民族精神承担者的当代诗人，努力以“中国产品”获得走向世界的通行证。     

近年来关于马克思主义中国化基本经验研究综述

近年来,马克思主义中国化基本经验的研究取得了丰硕的成果。在科学对待马克思主义、立足国情、发展创新、尊重实践、正确对待中国传统文化和坚持党的理论建设等六个方面,基本体现了近十多年来马克思主义中国化基本经验研究的现状。     

“原本性音乐”——充满生命力的火种

卡尔·奥尔夫是德国著名的作曲家、音乐教育家.他的音乐教育体系是当今世界流传最广、影响最深的音乐教育体系.奥尔夫的音乐教育思想是以"原本性音乐"为精髓,"整体艺术"为核心,"人们必须自己参与"为特征,"以人为本"为宗旨,"节奏教学"为基础,"本土化"为原则;具有独特、创新、开放的鲜明特色和直率、简朴、原始的独特风格,在当今世界独树一帜.奥尔夫音乐教育思想不但直接影响西方教育的改变.也为我国广大音乐教育工作者为创建具有中国特色、具有民族文化特点的音乐教育体系提供了宝贵的经验和有益的启发.     

班马比较论纲：思想史的地方性视野——简论关中学术文化的精神气质及其影响

班固和司马迁是关中文化孕育出的两位杰出的思想家和历史学家,他们用自己终生的志业参与了根源于关中地理空间的长安文化的建构;班固和司马迁都继承了由屈原开拓的中国古代浪漫主义精神,在各自的人生境遇中,他们表达出一种对浪漫主义内在矛盾的自觉及其超越的可能性;虽然班固和司马迁所依托的时代背景有明显的差异,但共同的地方性视野促使他们形成共同的问题意识;共同的问题意识决定了班固和司马迁的历史叙事具有某种神学本体论的意味。