管理学数据库Emerald简介及其经营策略

本文对管理学数据库Emerald的概况、产品特色进行了分析,对其经营策略、存在的困难和未来发展前景进行探讨.     

关于完善中国社会养老保障体系的经济分析

社会保障制度的建立与完善是大多数工业化国家为其社会成员防范生存风险、维持基本生活而进行的一种制度安排。社会养老保障体系应建立在科学、规范的基础上,并应有相应的法律法规作为保障。完善的社会养老保障制度既可以实现全社会人员的自由流动,推动我国的城市化进程,又可以推动经济体制改革的进一步深化。     

国内三所高校商务英语专业课程设置比较分析

文章对国内三所高校商务英语专业的课程设置进行了比较分析,并提出以下观点：普通高校商务英语专业没有必要开设二外课程;适当降低基础英语课程的比重;提高外语专业学生思维能力和创新能力。     

论企业深层次文化建设的意义和途径

建立现代企业制度，客观上要求加强企业化建设。针对部分企业化建设尚未被引起足够重视的状况，本从建设企业深层化的必要性、加强企业深层化建设的意义、加强企业深层化建设的一些基本措施等方面，阐述了企业深层化的内涵、建设途径。     

浅析商务英语教学的系统性和实用性

本文首先对商务英语目前存在的问题进行了三个方面的分析，在此基础上提出商务英语教学应该从教材和课程设置等方面加强系统性和实用性．     

奥林匹克运动实践中的危机倾向

现代奥林匹克运动在取得巨大成就的同时，也面临许多难以解决的问题，潜伏着严重的危机，主要是：政治干扰，民族问题，由于职业选手参赛而引发的信仰危机和参赛条件的不平等，商业化与奥林匹克理想的矛盾，商业化加大地区间体育发展的差距及其对奥运会正常赛事的干预。     

Determinants of successful internationalisation processes in business schools

We analyse the internationalisation process in business schools as a response to the globalisation phenomena and argue that environmental pressures, isomorphic forces, the pool of internal resources and the alignment of the process with the institution’s general strategic plan are the main determinants of a successful internationalisation process. These determinants, two external and two internal, find support in different theoretical frameworks such as contingency, isomorphism, resource-based view and strategic management theories. We use these theoretical approaches to discuss four propositions that explain the implementation of an appropriate internationalisation process for a business school. This paper contributes to the literature concerned with the internationalisation processes in higher education institutions highlighting the main factors that should be taken into account by school deans, university provosts, university boards and educational policymakers in guiding internationalisation process at institutional and national/sector levels.     

对事业部体制下企业核心能力管理问题的探讨

事业部制自产生以来就日益在产业界得到了广泛的应用，并成为企业组织结构的标准模式之一。然而欧美、日本等国家的一些大企业在其事业部制实践中逐渐认识到传统事业部制在核心能力管理上存在着一定的缺陷，并通过一些探索性的实践对事业部制的修正与发展进行了努力。本文对事业部制下企业核心能力管理问题进行了进一步的分析和探讨，以期为我国事业部体制的发展和完善提供借鉴与参考。     

翻转课堂模式下“商务英语口译”课程思政教学模式构建

本文分别从课程思政教学内容的构建、教学组织、教学策略和考核评价四个方面梳理翻转课程模式下"商务英语口译"课程思政教学模式,旨在加强专业课程的思政教育,实现知识传授与价值引领的有机统一。