浅谈无棱镜全站仪在城市规划测量中的应用

介绍了无棱镜全站仪测量技术的基本原理和优点,以拓普康GPT—3002LN无棱镜全站仪在城市规划测量中的应用为例,探讨了在无棱镜条件下数据采集的精度及注意事项。     

GPS控制网观测方案的优化

GPS绝对定位的精度取决于观测量的精度和所测卫星在空间的几何分布;相对定位组成GPS观测网时,需获得高质量的GPS网基线向量。由此可见GPS网观测方案的优化设计,对目前的工作有十分重要的意义。文章通过分析起始点坐标、网形的四项评定指标、卫星空间的几何分布在GPS观测中的影响,提出了观测方案优化设计的基本思想——布网基准的优化、布网图形的优化、最佳观测时段的选择。     

穿插教学让政治课堂充满生气

在政治课教学中,围绕教材中心内容,适当拓宽知识,开阔视野,进行穿插教学,会收到良好的教学效果。既能使课堂中充满生气,激发学生的学习兴趣,又能加深学生对内容的理解,培养学生观察分析问题的能力。穿插教学是否搞得巧妙灵活,便是教学艺术的展现。     

电大动态

我校2011年秋奥鹏远程教育招生突破5000人本刊讯2011年秋季,我校奥鹏管理中心与全省电大25个奥鹏学习中心共招生5008人,比春季增加了22.7%,实现了我省电大奥鹏远程教育单季招生首次突破5000人,继续保持在全国前列。(开放教育学院姬建军)我校召     

法学科研与教学的良性互动研究

高校的基本功能是人才培养、科学研究和社会服务,但中心任务是培养人才,教学、科学研究和社会服务共同服务于人才培养。以教学为中心,不断提高教学质量是学校工作永恒的主题。我国当下大学主要包括四种类型：研究型大学、研究教学型大学、教学研究型大学和教学型大学。虽然,其中的研究型大学要求教师在精力分配上侧重于科研,     

黑龙江省教育厅基础教育二处2011年工作要点

在黑龙江省教育厅领导班子的领导和支持下,教育厅基础教育二处以科学发展观为统领,紧紧围绕全厅中心工作,结合教育部工作安排,确定了2011年工作要点。2011年,黑龙江省普通高中教育、学前教育、特殊教育、扫盲教育、教材建设工作。     

教师以教学科研为中心 学生以学习进步为主业——记哈尔滨师范大学教学科学学院党委书记么焕民

哈尔滨师范大学数学科学学院成立于2007年12月,他的前身是哈尔滨师范大学数学与计算机科学学院。下设数学系、信息科学系、统计学系三个教学单位和系统     

关于规划设计类专业测量学课程实践教学改革的探索

培养应用型人才并为地方社会经济的发展提供服务是应用型本科高校的重要职能之一。大力推进教学改革与教学创新实践,改变传统教师讲授为主的课堂教学模式,代之以激发学生创造力和参与性的实践教学为主的教学模式,是目前应用型本科高校教学改革的重点。这不仅是经济发展和社会进     

开放大学与中国远程教育的发展

一中国远程教育的发展历程和趋势20世纪70年代末,国家确立了以经济建设为中心和对外开放的政策。1977年邓小平复出,10月19日接见英国前首相希思时,对英国的开放大学产生了兴趣。1978年2月3日,邓小平批示"同意"教育部和广播事业局的《关于筹办电视大学的报告》。1979年1月,中央广播电视大学正式成立。1998年5月,原国家教委通过了《关于发展我国现代远程教育的意见》,     

基于中美比较的大学课堂教学特色研究

一中国大学课堂教学特色(一)中国大学课堂教学的特点中国的教学理念围绕"知识为中心"展开,重视道德教育。苏联的著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:"课——是点燃求知欲和道德信念的第一颗心。"中国的教学理念认为,教学过程是一种特殊的认知过程,即获得"间接经验"的过程,认为在本质上教学过程是传授知识和培养能力的过程。中国的大学课堂教学的特点主要体现在以下几个方面。