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51.
夏建生  刘军  陈青  孙雷 《中国科技纵横》2013,(20):220-221,224
以应用型人才培养为目标,基于CDIO的教育教学理念,融入信息技术,对教学内容及手段进行改革并加强学研合作,以强化学生工程实践及创新能力,从而探讨一条适于本科类模具专业的课程教学体系,对于全国本科类模具专业办学点在教学改革、实践教学等方面具有重要的意义。  相似文献   
52.
文章以端盖产品注射模的设计过程为例,在分析塑料成型工艺和产品结构特点的基础上,基于UG NX6.0的Mold Wizard模块,对注射模具的设计过程进行了详细的阐述。与传统的注射模设计相比,应用UG NX6.0的Mold Wizard模块进行注射模设计,可以大大缩短产品研发周期、模具设计周期和加工周期,有效保证注射模设计的准确性,提高设计效率,降低产品开发和模具设计成本。  相似文献   
53.
张达响 《科技广场》2008,(3):142-143
联系当前计算机辅助模具设计制造的实际,分析了一般装配图的特点,归纳了适合当前职业教育的型腔模具装配图的绘制要求。  相似文献   
54.
一般的电工电子技术课程不但理论多,而且缺少岗位分析和针对性,不能很好地适合教学需要。本文在对JAC、荣事达及昌河等企业调研的基础上,结合自己的教学,研究了基于“任务驱动”的课程开发方法和实施步骤,探讨了适合模具专业的《模具电工电子技术》课程开发内容。  相似文献   
55.
文章以模具专业毕业综合实践为例,以零距离对接职业岗位群、以模具生产过程为主线、以工作过程为导向的课程设计理念,构建了六情境六步全真高职模具专业毕业综合实践教学模式,并取得了良好的成效。在对接模具专业职业岗位群和探索毕业综合实践改革上走出了一条具有创新特色的新模式,对其他专业的毕业综合实践改革具有一定的启示和借鉴意义。  相似文献   
56.
高速加工是一种先进制造技术,它可以大大缩短制造周期,提高生产效率;本文重点介绍了高速加工的基本原理,加工特点及主要优势,详细介绍了其在模具工业中的重要作用;并列举实例说明了在模具制造业中该方法是一种值得广泛推广的制造技术。  相似文献   
57.
通过合理的涂料西方研制出具有较好工艺性能的超厚涂层水基锆砂粉涂料,用于大型铸钢件生产取得了较好的经济效益和环保效果。  相似文献   
58.
从学习领域课程开发向学习情境设计的转换,既是学习领域的具体化,也是衡量学习领域课程方案设计是否成功的关键。对《模具数控加工技术》课程进行学习情境设计,应紧密围绕学习领域课程的学习目标、内容及总学时,进行具体化的分解和设计,进而形成每一个学习情境的明确的能力目标、内容要求和学时限制。  相似文献   
59.
王强  李慧燕 《大众科技》2012,(7):162+127
文章针对导柱模架的模板加工过程,特别是在铣床上加工模板孔径出现的问题进行探讨,找出解决问题的方法。保证了模板的尺寸精度和形位精度,延长了模架的使用寿命。  相似文献   
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