全文获取类型
收费全文 | 48275篇 |
免费 | 450篇 |
国内免费 | 363篇 |
专业分类
教育 | 38573篇 |
科学研究 | 2931篇 |
各国文化 | 92篇 |
体育 | 2572篇 |
综合类 | 2725篇 |
文化理论 | 21篇 |
信息传播 | 2174篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 111篇 |
2022年 | 257篇 |
2021年 | 832篇 |
2020年 | 993篇 |
2019年 | 581篇 |
2018年 | 342篇 |
2017年 | 361篇 |
2016年 | 428篇 |
2015年 | 1175篇 |
2014年 | 3313篇 |
2013年 | 2979篇 |
2012年 | 4039篇 |
2011年 | 4247篇 |
2010年 | 3145篇 |
2009年 | 2894篇 |
2008年 | 3427篇 |
2007年 | 3669篇 |
2006年 | 3394篇 |
2005年 | 3105篇 |
2004年 | 2511篇 |
2003年 | 2332篇 |
2002年 | 1821篇 |
2001年 | 1393篇 |
2000年 | 824篇 |
1999年 | 291篇 |
1998年 | 151篇 |
1997年 | 111篇 |
1996年 | 83篇 |
1995年 | 42篇 |
1994年 | 35篇 |
1993年 | 26篇 |
1992年 | 24篇 |
1991年 | 23篇 |
1990年 | 12篇 |
1989年 | 18篇 |
1988年 | 13篇 |
1987年 | 18篇 |
1986年 | 17篇 |
1985年 | 23篇 |
1984年 | 16篇 |
1978年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
运用文献资料调研、数理统计法、录像观察法和逻辑分析法,对中国男篮队员3分球投篮的准备时间、准备动作和投篮方式进行了分析,发现中国男篮的3分投篮时的准备时间比与赛队长、跳投能力不如与赛队,并提出了建议。 相似文献
102.
103.
104.
身体语言教学法在高校体育教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
从教育心理学及身体语言学的角度,阐明了身体语言教学法与高校体育教学之间的内在联系,着重从高校体育教学的角度分析了当前身体语言教学法在体育教学中运用应注意的问题,并提出了关于高校体育教师如何运用身体语言教学法进行教学工作的建议。 相似文献
105.
刘北湘 《首都体育学院学报》2005,17(3):121-123
运动技术录像解析是运动技术分析中的重要手段,也是大学体育专业学生应该了解和掌握的重要知识技能。但是由于受到各种条件的限制,与教学配套的相关实验并没有得到很好的实施和推广。为适用教学和实验的需要,改善当前的教学条件,作者设计了这样一个可用于运动技术录像解析教学实验的辅助软件。软件经实际使用收到了较好的教学效果。本文就是对这个软件的情况进行介绍,希望能得到同行的关注和见解。这个软件的意义并不在于理论上,而在于它的新型实用方面。 相似文献
106.
107.
体育人文研习型教法初探--兼谈在太极拳教学中的价值取向 总被引:3,自引:0,他引:3
现代体育教学正从学科中心论向人本主义课程变革,传统的教育理念已难适应新的教学要求,传统的教学方法也极需丰富和发展。本文拟对体育人文教学作一探索,提出体育人文研习型教法的观点,并从太极拳入手探讨了这一教法的价值取向并对其作用和意义作了简要的归纳。 相似文献
108.
崔文尖 《珠海城市职业技术学院学报》2006,12(1):15-24
文章通过对高职商务英语专业学生阅读中难句翻译理解错误的分析及其与阅读理解得分之间的相关分析,发现翻译错误与阅读理解高度正相关;母语参与阅读理解思维活动有利于学习者对原文的理解;在影响学习者阅读理解的各因素中,词汇影响最大;中国学生在阅读理解中,对某些结构和词汇的省略并不会对阅读理解造成重大影响。 相似文献
109.
王凤仙 《贵阳金筑大学学报》2005,(4):75-76
现当代文学作为中文系学生的专业基础课,其吸引力在悄悄减弱。基于这种教学现状,我们在教学改革中作了一些新的尝试:转变教学观念;改革教学方法与教学手段;变革考试模式。 相似文献
110.
TAN Qinhu 《恩施职业技术学院学报》2006,(1)
人被称为万物之灵,他的本质就是他能够感知人的存在并知道生命的短促与不朽!然而,现代人面临诸多的困境和诱惑,往往迷失了本性,致使意义缺失、灵魂失所、无家可归!因此我们提倡通过语文学习构建一种审美的人生态度:终极关怀、诗意栖居、中庸处世。不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵;顺天地之德,合神人之力,建不朽之功! 相似文献