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101.
本文分析了农产品质量安全问题,主要是农药残留问题,从而提出绿色植保服务即推广生物综合治理(IPM)技术. 相似文献
102.
段岳明 《体育成人教育学刊》2003,19(1):87-88
“互动式教法”对于提高普通高校体育理论课的教学质量具有重要的作用,论述了“互动式教法”的运用原则,基本过程,基本方式以及运用方法。 相似文献
103.
104.
在移动通信话音业务为主的时代,移动通信产业链的结构非常简单,但在增值业务时代,产业链的结构逐渐复杂化.从产业链的理论出发,对移动通信增值服务产业链及各环节进行了详细全面的分析,提出了相应的策略和建议. 相似文献
105.
梁文敏 《广州体育学院学报》1998,(3)
跨入二十一世纪 ,随着全民健身计划的深入开展 ,余暇的增多 ,生活、工作方式的改变 ,促使人们的体育观也发生了变化。为了进一步丰富人们的业余生活 ,同时使全民健身活动真正地在广大群众中开展起来 ,有必要对二十一世纪的健身运动项目进行开发和研究。 相似文献
106.
107.
目前全民健身设施和场馆在建设、使用和维护等方面存在着亟待解决的问题。本文从物品属性和供给模式选择的角度,探讨推进各类健身设施运作的途径和方式。对全民健身设施的投入和使用进行合理归类,为不同类型健身设施的供给和使用取得较好的动态平衡,探索可行的优化模式。 相似文献
108.
辽宁体育对振兴老工业基地的贡献率及其发展策略 总被引:1,自引:0,他引:1
运用文献资料、专家访谈等方法,对辽宁体育在振兴老工业基地的贡献率方面进行梳理和分析,旨在为辽宁体育的发展提供参考依据。 相似文献
109.
学校"体育健康促进"模式的创建与"终身体育" 总被引:1,自引:0,他引:1
在审视现代健康观与健康决定因素的基础上,研究认为:社会环境深刻影响个人行为及生活方式,并成为影响健康的重要因素;学校体育不是学生体质健康的权威;把握健康因素,和谐发展学校体育.提出创建学校"体育健康促进"模式,实现"终身体育"目标:实现"终身体育"应以形成科学体育生活方式为核心;学校"体育健康促进"将成为实现"终身体育"的有效策略;阐述学校"体育健康促进"模式的内容构成和组织功能构成;分析介绍了PRECEDE-PROCEED理论模式的应用. 相似文献
110.
依据北京师范大学2004年新生体质与健康测试的基础数据,对学生的身体形态、身体机能、身体素质等体质特征进行了全面剖析,并结合学生体质现状和校园体育环境、生活方式,设计出以知识习得--信念确立--行为尝试--习惯形成为基本脉络的四年连续指导性健康促进方案. 相似文献