多党合作制是具有中国特色的政党制度

中国共产党领导的多党合作制度是中国共产党和各民主党派长期艰苦奋斗的最终选择，是马克思主义政党理论中国化的重大成果，是具有中国特色的政党制度。这一政党制度的显著特征是：共产党领导、多党派合作，共产党执政、多党派参政。这反映了人民当家作主的社会主义民主的本质，体现了我国政治制度的特点和优势，有利于加强和改善党的领导，有利于国家的长治久安，有利于调动各方面的积极性、构建和谐社会，推动社会主义现代化事业的顺利发展。     

论"合作学习"

合作学习是当前课程改革中倡导的三大学习方式之一,它对于培养学生的合作精神,发展交往与独立思维的能力,拓展学生知识渠道,实施因材施教等,具有积极的促进作用。     

爱国主义是实现第一次国共合作的思想基础

国共两党都有争取民族独立的思想，都主张祖国统一、民族团结，向西方学习，振兴中华，都支持被压迫民族和国家反帝斗争，这四个方面都以爱国主义为核心，并成为实现第一次国共合作的思想基础。     

以“双创”为目标,探索产学合作人才培养机制

为了满足市场对人才的需求,提高人才培养质量,本文在当前创新创业应用型人才培养的大背景下,对产学合作人才培养机制的改革进行了有益的探索,提出了几点思路与方法,有利于培养学生的创新思维能力、工程应用能力和团队合作能力,更好地适应当前对创新创业应用型人才的需求。     

民间法在制定法变迁过程中的功能——以制度变迁理论为分析视角

民间法不仅存在于乡土社会，也存在于都市社会。民间法并不是孤立地存在，而是与制定法形成了一种冲突式合作的复杂关系。从制度变迁理论的角度看，正是获利机会的出现刺激了民间法的滋生与制定法的回应，二之间的反复博奕，促成了制定法的变迁。从法理学上看，应该特别重视民间法对法律制度变迁的独特意义。     

基于服务外包的企业间互惠合作创新模式研究

服务外包已成为企业发展的一项重要战略，也是企业进行价值链式合作竞争并创造竞争优势的重要手段。文章从企业间合作互惠的研究视角，运用价值链、演化和互惠理论对服务外包的合作机理进行璃示，提出服务外包也是企业间进行合作发展的重要平台和推动力。在此基础上，对企业间互惠合作发展的创新模式进行设计与研究。     

山东省东西部地区经济合作研究--以菏泽为例

详细分析了山东省东西部地区实行经济合作的必要性和可能性。从东西合作已采取的主要措施入手,对山东实施东西合作加快菏泽经济发展的实际进展进行了初步探讨。在取得良好帮扶成效的同时,还必须把加强软硬环境建设、以市场机制为基础加大政府的宏观调控职能、加速推进区域经济体系的工业化和提升企业竞争能力作为未来发展的对策和建议。     

国外科学数据开放共享政策中的主体分工合作框架及启示

[目的/意义]国家层面《科学数据管理办法》出台后,探索如何在众多相关主体之间建立有效的、实现权益平衡和激励的分工合作框架,对加快政策落实推进具有重要意义。[研究设计/方法]以国外科学数据开放共享领域的代表性政策为样本,对政策文本进行整理和分析,研究和探讨分工合作框架要点。[结论/发现]我国科学数据开放共享政策推进可以从加强确定型主体的有效参与、加快高水平数据中心建设与数据服务建设、切实保护科研人员数据权益和数据安全保障等方面展开。[创新/价值]为我国开展科学数据开放共享实践和制定相关政策提供参考。     

企业战略合作协议档案管理探究

战略合作协议是平等法律主体之间签订的重要意向性、框架性协议。虽战略合作协议不属于法律规定的典型合同范畴,但与典型合同相比,其对企业经营发展蕴含着更大的价值。但企业档案管理中往往存在对战略合作协议档案的管理意识不足,未将其作为专门档案进行管理,以及侧重分散管理等问题。鉴于此,本文提出应将战略合作协议档案作为专门类别的档案进行管理,优先选择集中管理模式,并重视对战略合作协议签署过程中可能产生的声像档案同步收集归档。     

我国馆校结合领域研究热点及发展趋势——基于共词分析法的可视化研究

深度认识国内馆校结合领域研究的主题和发展趋势,不仅有利于研究者更加详细、清楚地了解国内馆校结合发展的最新动态,也有利于推动我国馆校结合的发展。研究结果表明,我国馆校结合领域研究主要集中在馆校结合中的博物馆角色研究和馆校结合的结合特征研究两大方面,其中馆校结合的结合特征研究又可分成六个方面:馆校结合教育课程建设;馆校结合课程的教育学思考;馆校结合教育模式;馆校结合相关教育类型;馆校结合机制与策略;馆校结合现状。我国馆校结合领域研究的发展趋势为:奠定博物馆在馆校结合中的重要作用;馆校结合机制的研究日趋增加;更多体现馆校结合课程中的教育学理念;完善馆校结合评价体系。