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971.
一、"一疯"激活课堂,使学生嘴巴动起来"一疯"即李阳疯狂英语,其原则是"热爱丢脸,热爱失败"。这些都是积极向上的励志名言,通过让学生"每日一疯"不仅可以锻炼高中生敢于开口说英语的勇气,同时还可以树立他们正确的人生观、价值观。于是我每天都从网上下载一些"李阳版"的谚语 相似文献
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采用自顶向下的结构化的系统分析方法,阐述了一个功能全面的在线考试系统的开发过程、操作流程及其一些核心的技术。首先进行了项目概述,接下来是系统规划阶段,通过实际的系统分析,系统实现,具体完成了在线考试系统的可行性分析、数据流分析、业务流程分析,并通过对整体业务流程的优化,得出了试题管理模块业务流程;之后是系统设计;功能模块的划分、数据库的设计和系统界面设计。该阶段对各个模块的功能进行了详细设计,形成了本系统的功能模块图,在此基础上选择了合适的开发模式;数据库的逻辑结构设计,最后完成了数据库表的设计。 相似文献
973.
目前比较成熟的安全模型大部分是访问控制策略模型,用于描述与维护系统中数据的保密性和完整性。基于角色的访问控制(RBAC)借鉴了人们熟知的用户组、权限组以及职责分离的概念和应用,以角色为中心的权限管理更符合公司和企业的实际管理方式,所以RBAC模型的研究和应用发展得非常快。通过给用户分配恰当的角色,使角色拥有一定的权限成为访问控制的主体,可以提高管理效率。介绍了基于角色的出租车管理系统的部分设计;阐述了模块设计与应用和数据库的设计理念;成功地实现了对不同角色的安全访问控制,有效地解决了安全访问控制问题。 相似文献
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975.
彭慧 《高等教育研究学报》2004,27(1):61-62,70
在设计英语听力教学的过程中,必须对听力材料传授的方式与方法予以综合考虑。听说结合、精听泛听结合、听力策略训练这三大模块的有机结合为学生听力水平的提高、自主学习能力的培养提供了一条有效的途径。 相似文献
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977.
[目的/意义]为解决传统颠覆性指数计算过程中不考虑焦点文献的参考文献数量的问题,提出权重颠覆性指数(权重D指数),有助于更加合理有效地评估文献的创新性。[方法/过程]提出一种针对焦点文献的参考文献数量的调整方法——权重颠覆性指数,以1950—2023年获得化学诺奖及其对照组的论文为数据来源,一方面,从合理性与有效性两方面对比颠覆性指数与权重D指数;另一方面,针对一篇焦点文献的参考文献被其引证文献多次引用的情况,具体分析焦点文献的创新性、焦点文献的影响力、焦点文献的参考文献的影响力与焦点文献的参考文献收到引用数量的相关性。[结果/结论 ]权重D指数具有合理性,且比传统颠覆性指数更能有效识别论文的创新性;当焦点文献的创新程度和影响力越高时,引证文献越倾向于引用其参考文献;当焦点文献的参考文献影响力越高时,引证文献也倾向于引用其参考文献。 相似文献
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979.
980.