引领孩子破解快乐学习的密码

[活动目标] 1.初步懂得讲究记忆方法,掌握记忆方法,记忆能力会有较大的提高.培养善于观察、乐于记忆的良好学习习惯. 2.了解一些简单实用的记忆方法.     

盐浓度、酸碱度及DNA浓度对增色效应实验的影响

研究了DNA在不同浓度，不同pH值和不同氯化钠溶液中紫外吸光度的变化，为设计DNA的增色效应实验提供了依据。     

QQ密码防盗保卫战

据统计，每10个QQ号码中就有5个曾经发生过密码被盗事件，可见时下QQ密码的安全形势不容乐观。你的密码是怎么被盗走，又应该如何预防？本文将告诉你答案。[编者按]     

一种在VFP中保护密码的方法

提出了在VFP中有关密码安全性的问题，并给出了一种解决方案     

用级联方法构造高阶相关免疫函数

相关免疫函数在密码通信，计算机安全等诸多领域有着广泛的应用，自T Siegenthaler提出该概念以来，找到简便易行的构造相关免疫函数的方法一直是一个十分的研究领域，本用级联的方法，从低阶相关免疫函数来构造高阶的相关免疫函数，由此得到几种构造任何阶相关免疫函数的简便方案，推广了献[4,5]的结果。     

乡村短视频仿拍中“流量密码”的模因生成与传播研究——基于150条抖音“张同学”仿拍视频的实证分析

流量密码一词频繁出现在新闻媒体的报道中,在流量至上的今天,这种关于“流量密码说”的论调引发了笔者的思考。本文通过引入理查德·道金斯的模因论,以抖音平台上围绕着“张同学”进行仿拍的150个仿拍视频为样本,对其进行深入的内容分析和个案分析。研究发现,张同学作为强势模因生成的构成要素主要分为三个方面:内容维度上“流水账”式的日常记录;形式维度上沉浸式的视听体验;立场维度上模仿的本质在于蹭流量。“张同学”仿拍视频中流量密码的模因传输机制则主要分为以下四个阶段:同化阶段:强势模因的植入;保留阶段:高频重复强化记忆;表达阶段:模仿主题丰富,音乐无变异;传输阶段:传播快速裂变化。     

紧扣关键词组织课堂教学

关键词,对一篇文章而言,指的是能揭示文章核心意义的词语;对课堂教学而言,指的是能实现教学目标的词语。它最大的特点就是回归语文本身,在整体把握的基础上,选择恰当的切入点,抓关键词句,推敲揣摩,变换比较,想象词语的言外之意、话外之音,从细节入手创设问题情境,牵一发而动全身,唤醒学生的     

爱与家都要完整

说实话,我并不想偷看青青的聊天记录。只是她还小,很多词都要问我是什么意思,我"不得不看"。青青是我朋友的女儿,来我家做客。我跟朋友叙旧,青青百般无聊,便上网聊天。不难看出,网名"忐忑"便是青青,青青聊天的对象叫"不安"。     

破解青春期的情感密码——青春期教育课“青春，花一样绽放”课堂始末

案例所呈献的事情就发生在我的班级。当时看到纸条后,我非常恼怒：为什么学生的行为如此大胆？照这个趋势发展下去,那还了得？我该如何面对？     

动态网站的ASP漏洞

ASP的漏洞有的是程序自身的缺陷,也有一部分是由于ASP调试服务器的漏洞所造成的。针对不同的漏洞,可以采用不同的方法修补,本文重点讨论引号漏洞和Access数据库下载漏洞这两个方面的问题,提高数据库的安全性。