P2P中的典型资源搜索算法原理及其性能研究

P2P(Peer-to-Peer)技术是一种新型的网络技术,用户如果想在网络中访问某些数据或者需要某些服务,可以不通过相关的服务器或中间设备,而把依赖分散到网络中参与者的计算能力和带宽,其应用的核心技术是资源搜索机制.本文根据其网络模型特点,分析并研究了四种典型的资源搜索算法原理及性能.     

基于Windows Phone平台的手机校园GIS系统设计方案

从探讨未来智慧校园移动端GIS产品的角度考量,利用云计算技术,以Microsoft Visual Studio 2010为开发平台,采用C#语言为开发语言,以ArcGIS Server 10为GIS服务端,设计开发了Windows Phone手机移动端的手机校园GIS系统。整个系统主要由校园新闻模块、课程安排模块、地图查询模块、我的日记模块、最近天气模块组成,能够起到使用手机小软件方便安排校园生活的目的,研发过程是对智能校园的一次很有意义的探索和尝试。     

教学模式引导下的多样性数字化学习环境设计

数字化学习环境的设计是实现数字时代教与学方式变革的基础,学习环境的建设应该以教学模式为指导.文章选择了有代表性的三种教学模式,即传递—接受教学模式、研究性学习教学模式和混合学习教学模式,分析了以上教学模式的特点,相应地提出适应于这三种教学模式的数字化学习环境设计思路、功能模块以及技术特点.     

云计算平台下网络课堂生成性教学设计框架研究

针对远程教育中网络课堂存在的问题,更好地提高网络课堂的教学质量,实现"以学生为中心"的教学理念。根据生成性教学的基本思想,利用云计算平台的特征,设计和实践了基于云平台的生成性教学目标、开放性的教学活动、动态的课程资源、交互性的教学过程、发展性的教学评价等提高网络课堂生成性的措施,激发了学生自主学习的兴趣和热情,帮助他们体验新技术变革带来的学习快乐,并在Java语言程序设计网络课堂中得以实施,具有相当明显的教学效果。     

寡聚核苷酸研究进展

对寡聚核苷酸近年来在化学及生物医学等领域的研究进展进行了比较全面的介绍,包括寡聚核苷酸片断与蛋白质、药物的相互作用以及反义寡聚核苷酸的研究进展及应用前景等。     

浅谈云计算技术与教育信息化

教育信息化是我国教育的一场深刻变革,云计算平台对于这场变革具有重要意义。在更新教学内容、降低教育成本、促进学习主动性等各个方面,云计算平台相对于传统教育平台都具有无法比拟的优势。通过云技术可以建立起海量的教育资源库,构建新型的数字图书馆,帮助实现个性化的学习,帮助教师高效低耗实现继续教育。但是,云平台作为一个新生事物,在推动我国教育发展的同时,暴露出来的一些问题也需要得到进一步解决,本文就此提出了对云计算在教育信息化中应用的一些思索。     

浅议云计算及其在教育方面的应用

本文介绍云计算的含义及优势,从教育领域中教学、试验和教辅三方面描述云计算的应用。     

基于云计算的高校与农村文献信息资源共享平台的设计与实现

针对农村文献信息资源个性化服务的需求,利用云计算的强大优势,以移动通讯网络为信号传输方式,以高校图书馆文献信息资源为基础,搭建了一种基于云计算的高校与农村文献信息资源共享平台。将面对终端用户的应用服务与文献信息资源的数据处理分开,搭建两台服务器：云计算中心和移动终端服务器,所有的计算都由这2台服务器来完成。在1个农村、1所高校、1间云计算机房组成的实验对象上对这种基于云计算的农村与高校文献信息资源共享模式进行了小范围的验证。     

乳糖诱导Pfu DNA聚合酶基因的表达及酶的纯化

利用乳糖诱导重组大肠杆菌BL21(DE3)中Pfu DNA聚合酶基因的表达。对诱导菌株起始生长量、乳糖浓度和诱导持续时间进行了优化,尝试使用JK110弱阳离子交换柱和Sephadex G-75凝胶层析柱来分离纯化Pfu DNA聚合酶,并用PCR扩增实验检测酶活性。结果表明乳糖可以有效诱导Pfu酶的表达,JK110离子交换柱有较好的纯化效果,从500 mL培养液中可以得到3×105U的酶活,比活达22,200 U/mg,结果好于IPTG诱导表达。     

生态智慧的新表征——生命体城市

兼顾智慧城市与生态城市的发展,从仿生学的角度提出城市生态智慧的新表征——生命体城市出现的必然性;参照人体系统的划分对生命体城市的组成进行划分与讨论,并探讨人在生命体城市中扮演的角色及所应具有的权利与义务。研究认为,生命体城市是智慧城市与生态城市结合发展的新高度,具有更高的稳定性、宜居性,更适于城市居住者的生活需求,当遇到突发紧急状况时,生命体城市将作出更加积极的响应与反馈。