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对我馆随书光盘和磁带管理的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
方力 《图书馆理论与实践》2008,(4)
对光盘、磁带的著录,书盘分离、统一管理、统一提供借阅服务,光盘和磁带的动态管理进行了论述,提出了对随书光盘和磁带管理的建议,说明了在随书光盘和磁带管理中应注意的几个问题。 相似文献
62.
在校园特定环境下,影像话语的缺位使得以个性化的表达为主要特征的校园DV理所当然地受到追求时尚、崇尚个性,群体性特征极为鲜明的青年学生的青睐。不过,透过校园DV蓬勃的发展态势,我们也应该清醒地看到很多的作品在技术以及创作心态、视野、责任感方面存在的诸多问题。本文拟对校园DV的发展历程作简要回顾,对当下校园DV创作中出现的一些问题进行探讨。 相似文献
63.
陆颖 《中国现代教育装备》2008,(5):52-54
众所周知,英语听力在英语考试中是不可忽略的一个重要组成部分。因此,英语听力磁带的制作是英语老师准备英语试卷的一项必须工作。英语老师在听力试题的选择和准备工作上通常做得非常专业,但在制作听力磁带的技术方面却存在一些不足,这也是他们的专业背景导致的。英语老师一般是采用录音机到录音机或人声到录音机的传统录制方式。因此,很容易出现听力磁带噪音大、声音高低不均等问题,影响考生正常发挥自己的水平。这些问题虽然不是原则性的,但对学生考试成绩的影响却是不可忽视的。而且随着计算机的日益普及,数字形式的视听文件已经成为英语听力素材的主流。 相似文献
64.
作文是语文教学中的一个重要内容,它不仅是语文知识体系综合运用的体现,而且还是最具创造性的学习手段之一,可以培养学生的观察能力、思维能力、创新能力,也是学生素质教育的重要方面。然而在小学语文教学的实践中,作文却是老大难,学生作文常常是空洞无内容,千篇一律,缺乏真情实感和创新,这已经是一个普遍现象。 相似文献
66.
67.
DV的课堂教学功能 总被引:1,自引:0,他引:1
庄世球 《宁波教育学院学报》2006,8(2):90-91
在科学教学中,从DV的融入教学、DV的教学功能和DV的应用原则等三方面谈DV的课堂教学的实践经验和体会。 相似文献
68.
69.
在《克拉普的最后一盘磁带》中,荒诞派戏剧代表人物塞缪尔·贝克特突破了传统戏剧创作手法,通过抹去明确的时间,打破完整连贯的情节,运用支离破碎的戏剧语言和凋敝的舞台场景,以及塑造奇特的异化的人物形象等独特的艺术手法表现出在令人失望的、畸形的和荒谬的现实中的人类的惶恐与焦虑,以及他们毫无意义的努力。 相似文献