凯里市土地利用动态变化研究

基于凯里市1996--2005年土地利用变更调查数据,利用土地利用幅度模型、土地利用动态度模、土地利用程度模型及区域差异模型,对凯里市土地利用变化情况进行了分析,结果表明：该区土地利用变化速度较缓,综合动态度为0．17％,土地利用综合指数略高于240,属于中等利用水平,土地利用处于调整期,各个乡镇的土地利用区域差异较大。     

近二十年俄罗斯副博士学位研究生培养情况透视

1992～2010年最新统计数据显示,近二十年俄罗斯研究生教育发展迅速,副博士学位研究生在导师和培养单位、报考和录取、人员结构和在各学科分布、毕业和就业意愿等方面出现了许多新情况和新问题,反映出该领域人才培养的发展趋势。     

区域创新生态系统四螺旋耦合协调关系时空演化分析

将三螺旋模型拓展为四螺旋模型,构建了由研发组织、企业、政府以及国外创新组织组成的区域创新生态系统四螺旋耦合协调关系,运用熵权法对四螺旋有序度进行测算,并在此基础上运用耦合协调度计算方法对2013-2019年我国31个省域四螺旋耦合协调关系进行衡量并划分协调等级。结果表明:从空间格局来看,我国东部、中部、东北、西部四个地区创新生态系统四螺旋耦合协调关系从强到弱呈阶梯形分布,空间差异性较明显;从时间变化来看,2017年同2013年相比,我国31个省域创新生态系统四螺旋协调等级除海南和黑龙江外,其他省域均处于不变或上升趋势,而2017年到2019年,大多数省域协调等级下降趋势较明显。     

资源与环境专业学位硕士研究生课程教学案例库建设与教学实践——以“同位素水文地质学”课程为例

文章基于资源与环境专业学位硕士研究生的培养需求及一流课程、课程思政建设要求,分析了构建“同位素水文地质学”课程教学案例库的必要性;基于典型性、启发性和关联性原则,通过案例库构成分析、素材收集与选取、案例制作、平台选取、案例库维护及教学组织实施等环节,构建了“同位素水文地质学”课程教学开放式新型案例库,并在教学中形成了一套相应的教学组织实施方法。结果表明,该方法有利于加深学生对专业的理解,有利于调动学生的学习主动性和能动性,有利于提升学生的工程实践能力与综合创新能力。     

科技人才政策复合系统协同度分析：以粤港澳大湾区为例

科技人才是实现科技强国战略的关键,人才的认定、选拔、培养、使用、奖励、流动均受到政策影响,人才工作对政策依存度很高。科技人才政策的协同程度影响政策效果的发挥,科技人才政策的切实制定和良好执行是政策目标实现的基础,因此从政策目标、政策制定主体和政策执行主体三个方面,根据复合系统协同度模型,以珠三角九城市在粤港澳大湾区建设工作中的210条科技人才政策为例,测度科技人才政策的子系统有序度和复合系统协同度。结果表明：自2017年粤港澳大湾区成立以来,三个子系统的有序度总体呈增长趋势,复合系统协同度处于较低的水平,科技人才政策复合系统的协调机制尚未形成。最后,提出促进科技人才政策复合系统协同发展的相关建议。     

基于改进CRITIC的民营科技孵化器绩效组合评价方法

针对民营孵化器以盈利为核心目标,增加盈利绩效和服务能力反映民营孵化器当前和未来盈利能力,构建了多层次民营孵化器绩效评价指标体系。借鉴CRITIC法赋权思路,提出基于改进CRITIC的组合评价方法：先分别运用层次分析法、熵理想点法和标准离差法评价;以标准差法衡量三种评价值纵向差异度,改CRITIC法中线性相关系数为灰关联度来反映横向相似性,最后综合横向相似度和纵向差异度获得评价方法组合权重。实例应用表明该组合评价方法可行和有效。     

指令性公示语汉英翻译中的礼貌等级

指令类公示语在汉英语言中因语境不同对礼貌程度的要求也不同,指令表达直接和间接也有差异,指令的强弱程度也不同。掌握两种文化中不同语境对礼貌程度的不同要求,才能更有效地进行公示语的汉英翻译。     

Influences on Community College Students' Educational Plans

This study analyzed data from 285 students attending 5 community colleges to identify the institutional and college experience variables influencing end-of-first-year educational degree plans. Controlling for an extensive array of important confounding influences, the estimated average precollege degree plans of students at the community college one attended had significant, positive total and direct effects on an individual student's end-of-first-year overall educational degree plans and plans to obtain at least a bachelor's degree. In the prediction of end-of-first-year overall educational degree plans, there were significant conditional effects involving sex, race, and precollege degree plans.     

东中西部普通高校本科生网络参与程度差异调查研究

通过问卷调查,发现我国东部地区、中部地区和西部地区三个城市中的普通高校本科生在网络参与程度上存在着差异,包括:网络接触频率与时间的差异、网络论坛与博客参与程度的差异以及网络交流频率的差异.中部地区与其他两地的差异情况尤为突出.     

疑问句式内蕴的数量等级支配

同一疑问内容可用多种不同的疑问形式加以表达。本分析了各种疑问句式内蕴着共同的数量等级支配关系，试图从认知角度对疑问句内容与形式的一对多关系进行合理的解释。