全文获取类型
收费全文 | 1086篇 |
免费 | 33篇 |
国内免费 | 87篇 |
专业分类
教育 | 769篇 |
科学研究 | 288篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 57篇 |
综合类 | 71篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 18篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 16篇 |
2021年 | 19篇 |
2020年 | 18篇 |
2019年 | 15篇 |
2018年 | 14篇 |
2017年 | 21篇 |
2016年 | 39篇 |
2015年 | 37篇 |
2014年 | 80篇 |
2013年 | 98篇 |
2012年 | 91篇 |
2011年 | 133篇 |
2010年 | 92篇 |
2009年 | 54篇 |
2008年 | 63篇 |
2007年 | 90篇 |
2006年 | 61篇 |
2005年 | 58篇 |
2004年 | 56篇 |
2003年 | 27篇 |
2002年 | 26篇 |
2001年 | 19篇 |
2000年 | 20篇 |
1999年 | 12篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有1206条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
维果茨基的"最近发展区"理论对远程开放英语教学无论是在理论上还是在实践上都有着积极的影响,对远程开放英语教学有着重要的指导意义。远程开放英语教师应以这一理论为基础,了解远程开放学生英语课程学习现状,将"最近发展区"理论运用到开放教育英语课程教学中,促进开放学生的网络自主学习。 相似文献
72.
研究了辽宁沿海经济带城市群.认为辽宁沿海城市群中,首位城市的极化作用较强,辐射作用不足;大城市资源、区位、规模相似度高,竞争程度强,内部损耗高;中等城市数量少,小城市规模过小,难以形成有效的聚合效应.应加强首位城市的辐射效应,建立合理的城市间产业分工,保持沟通渠道的有效畅通,形成层级式卫星互动结构. 相似文献
73.
针对目前磨料流加工存在的问题,本文设计了一种新型的细孔磨料流加工机床.从浆料流变学的角度,推导出磨料流加工中壁面剪应力的数学表达式.结合数学表达式对其加工原理进行了分析,得出新型磨料流加工机床研磨内孔的3种主要方式.相比只存在粘性剪应力的研磨加工,新型研磨机床采用复合粘性剪应力和雷诺剪应力的工作方式,其加工效率得到明显提高.最后给出细孔磨料流加工机床在喷油器体内孔研磨加工的应用实例. 相似文献
74.
基于BP神经网络的环渤海经济区物流需求预测研究 总被引:1,自引:0,他引:1
刘梦丽 《天津工程师范学院学报》2014,(4):54-57
对环渤海经济区的现状及物流需求影响因素进行了分析,建立了神经网络预测模型,通过该模型可以科学地预测出环渤海经济区未来的物流需求趋势,确定该地区未来的物流发展情况. 相似文献
75.
研究以合肥高新区为研究区域,采用AHP-多指标综合评判方法构建适用于合肥高新区的评价体系及模型,进而对合肥高新区2008、2012低碳生态发展建设现状水平与2020与规划预期水平进行评价和比较分析。研究结果表明:合肥高新区低碳生态发展在总体上呈现增长态势;在经济水平因素、污染控制与环境保护因素和能源利用与碳排控制因素水平也呈上升趋势,其中能源利用与碳排控制因素对合肥高新区低碳生态建设贡献率最大,达到60%以上。研究结果可为低碳生态工业园建设与评价提供科学参考。 相似文献
76.
提升民族地区农村小规模学校教学质量的关键首推教师专业化发展,“以校为本”的教学研究已成为提高学校教学质量、促进教师专业发展的基本途径.然而,贵州民族地区农村小规模学校由于社会、经济、文化以及历史和地理等因素的影响和制约,其校本教研的开展大多处于一种低层次、低水平和低效率的发展状态.因此,发挥乡镇中心小学或九年义务学校的核心地位和作用,借助有关高校的师资力量和研究团队提供专业服务,以点带面,尽快建成一定数量的贵州民族地区农村小规模学校学区化校本研修示范区,以带动民族地区农村小规模学校教师专业化程度普遍提高、教学质量的整体提升,是民族地区农村小规模学校发展的必由之路. 相似文献
77.
构建现代职业教育体系必须依托于当地经济社会发展的需求。在对沈阳经济区GDP潜在增长率做出定量分析,对其产业结构调整升级做出定性分析的基础上,建议沈阳经济区职业教育应当以产业结构升级调整和战略性新兴产业持续发展对人力资源的需求,来构建区域面向未来的现代职业教育体系。 相似文献
78.
论挑战性学习目标及其制定策略 总被引:3,自引:0,他引:3
GUO Yao-hong HUA Guo-dong 《课程.教材.教法》2008,28(10):19-23
挑战性学习目标是,每个学生的学习目标都在自己的"最近发展区"内,都是对自己已有水平的挑战与跨越。有效教学与优质教学要求教师在课堂教学中制定出对每个学生都具有挑战性的学习目标。挑战性学习目标的基本制定策略是:在了解学生认知准备水平与学习兴趣的基础上,先多后少,从粗到细,预设、调整与动态生成相结合。 相似文献
79.
目前,数字贸易已成为中国贸易、经济高质量发展的重要因素。中国政府高度重视数字贸易的发展,在实践中逐步形成了层次鲜明、逻辑清晰的政策框架。从数字贸易发展看,全球数字贸易发展迅速,中国数字贸易规模在全球居于领先地位,但服务贸易数字化程度不高;从数字贸易规则看,全球尚未形成统一的规则框架。要推动中国贸易高质量发展,深入推进贸易数字化进程,中国应一方面促进数字经济新基建,推动数字经济蓬勃发展;另一方面完善经贸互促机制,以数字贸易试验区、“一带一路”建设等重大举措强化数字经济对数字贸易的激励作用。 相似文献
80.
通过对城市交叉口黄灯期间的驾驶行为进行分析,在黄灯亮起的时刻,某些车辆选择减速停车并不一定合理,因为车辆能否停得住与其行驶速度、减速性能以及车辆与停车线的距离有关。通过理论分析计算车辆以不同的减速度进行制动所需的时间及路段长度,同时对黄灯困境的产生原因进行了剖析。提出设置停车缓冲区的必要性及其管理方法。研究结论对城市交叉口通行效率的提高以及黄灯的规范设置与管理均具有积极的意义。 相似文献