集成创新过程中的知识粘性表现及对策分析

知识粘性是知识转移过程中体现出来的困难因素.集成创新是以开放的产品建构来集成多种来源的技术,如何克服集成创新过程中的知识粘性成为技术集成创新成功的关键.本文将技术集成创新的过程分成三个阶段并研究了三阶段知识粘性的不同表现.第一阶段主要是吸收知识的能力、知识的相容性、多样性技能人才等;第二阶段主要是现有的知识技能存量、领域本体、知识来源的品质等;第三阶段主要是新知识的应用及其与预期目标的融合.分析了新科电子集团公司克服知识粘性实现系统集成创新的经验.研究目的在于帮助企业在开展集成创新时,针对三阶段知识粘性的不同表现,有针对性地采取克服知识粘性的措施,以提高集成创新的效率.     

英语写作中母语负迁移现象的实证探析

文章对EFL学习者英语写作里使用时间状语时出现的母语负迁移作了实证研究,分析了英语写作中存在的母语负迁移现象和造成负迁移的因素,提出了英语学习中应该采用恰当的教学方式,创设真实情境下的英语语言环境,利用语言的迁移规律,帮助学生克服干扰,减少负迁移,促进正迁移,提高英语学习成效。     

基于知识转移价值的产业技术创新联盟稳定性研究

产业技术创新联盟中的知识转移价值在很大程度上决定了联盟的稳定与否,将产业技术创新联盟的知识转移过程中所产生的价值分为基础价值、附加价值、协同价值、再开发价值以及消极价值,运用系统决策理论建立了基于知识转移价值的产业技术创新联盟动态系统方程,并讨论其稳定性,指出联盟稳定性与联盟成员从知识转移过程中所获得的价值存在正向激励作用,以期为准备建立或已经建立产业技术创新联盟并谋求进一步发展的企业提供一定的理论依据和参考价值。     

论新时期语文教师的角色转换

新时期要求语文教师进行角色转换:从知识的灌输者转换为学习的引导者;从课堂的主宰者转换为平等的交流者;从单向的传授者转换为互动的合作者;从呆板的经验者转换为教学的创新者。     

服务补救中顾客/企业参与对企业服务创新绩效的影响研究

论文利用263个企业问卷调查样本检验服务补救情境下顾客参与和企业参与对企业服务创新绩效的影响效应,以及知识转移对上述关系的中介作用。实证研究发现,企业参与的维度企业接触和企业投入对企业服务创新绩效具有显著正面影响,知识转移在其中起部分中介作用。而顾客参与的维度信息分享和互动合作对企业服务创新绩效不具有显著正面影响。     

产学研联盟中知识转移绩效的影响因素研究

提出了学研方的知识输出能力、产方的组织学习能力、成员互动性、产学研联盟自组织性等四个因素对知识转移绩效影响的研究假设和理论模型,并通过问卷调查,收集了228份有效问卷,运用结构方程模型(SEM)对所建立的理论模型和研究假设进行检验,研究表明,知识输出能力、组织学习能力对成员互动性、自组织性都有显著的正向影响,而组织学习能力、成员互动性、自组织性对知识转移绩效有显著的正向影响,但知识输出能力对知识转移绩效的直接影响不显著。     

英语学习中的语言迁移问题分析

本文借助于对比分析的方法 ,结合教学实践 ,从几个方面分析了英语学习中的负迁移现象和造成迁移的因素 ,并探讨了在外语教学中如何对待语言习得中母语迁移问题 ,采用恰当的教学方法 ,利用语言的共性和迁移规律 ,帮助学生克服干扰 ,促进迁移 ,提高英语学习成效     

河南省技术转移市场体系现状、问题及对策研究

随着国家技术转移政策体系的进一步完善,全国及各地市围绕技术转移开展了多样化的探索和实践,但是依然存在科技成果转化“最后一公里”等问题。本文通过梳理我国新时期技术转移相关政策及实践活动,在国内技术转移市场整体格局的认知基础上,结合河南省技术转移市场现状,分析问题并给出以建设国家技术转移郑州中心为抓手,开展河南省技术转移行动计划、搭建以开发技术转移服务工具为核心的线上技术交易平台、培育专业化的技术转移服务人才等对策建议。     

全面推进农村劳动力转移培训发展的研究(下)

该文基于党中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的政策建议,研究探讨了农村劳动力转移的实质及其影响因素,总结分析了近年来我国开展农村劳动力转移培训取得的成效和经验,面临的挑战和存在的主要问题,并据此提出了相应的对策与建议。     

论产业转移与欠发达地区经济发展动力的转变

我国的欠发达地区既面临产业转移的大好机遇,又面临转变经济发展动力的新要求。本文从产业转移的效应入手,分析产业转移的效应对经济发展动力转变的影响,以及制约产业转移效应的发挥的因素,需要完善政绩评价体系、加强产业规划、转变产业转移模式和加强人才保障,使欠发达地区在充分利用机遇的同时,加快经济发展动力的转变。