我国企业应收账款风险的成因分析及其防范措施

本文分析了应收账款风险产生的原因,指出产生应收账款风险的原因有销售部门与财务部门有效沟通及协调不足,企业内部激励机制单一、不健全,企业法律保护意识薄弱,催收方法不合理,减少存货,盲目追求片面的竞争,缺乏风险防范意识,信用管理制度的缺失,财务会计制度的某些条款不尽合理,企业的经营目的不明确。针对以上应收账款形成风险的原因,本文提出了加强销售与财务的共同管理,结‘对’管理,建立完善的信用管理体系及赊销审批制度,采取合理的催款程序及方法,掌握客户债务的动态变化,规避不合理的财务制度,从企业管理的角度看应收账款等防范措施。     

浅析国有企业内部控制在财务风险管理上的应用

21世纪头十年,安然事件、"中航油"事件、中国银行重大违规事件等纷至沓来,这些重大事件的表现形式不尽相同,但都与企业内部控制出现漏洞、相关人员违规操作直接相关,尤其与企业财务风险管理存在重大问题紧密相关。国有大中型企业是我国国民经济的支柱,国有资产的保值增值和企业持续、健康、稳定发展尤为重要,为此,国资委制定颁发了《中央企业全面风险管理指引》(以下简称《指引》),标志着我国企业正向管理的更高阶段——全面风险管理迈进;随后财政部等五部委出台《企业内部控制规范》(以下简称《基本规范》)、《企业内部控制配套指引》(以下简称《配套指引》)标志着适应我国企业实际情况、融合国际先进经验的中国企业内部控制规范体系基本建成。在经营实践迫切需要和理论体系基本完善的双重条件下,财务风险是企业内部控制当中需要识别、分析、评估、应对的多种风险中的一类,需要企业强化财务风险管理、有效进行内部控制,让企业实现可持续的长期发展。     

对企业专设税务会计的探讨

通过税务会计的职责、税务会计部门的建立等方面对企业专设税务会计进行了探讨,使其能够按照自身的规模设置与之相适应的原则与税务会计职位,明确税务会计人员所应具备的专业技能,税务会计工作应遵循的准则,旨在为企业设立税务会计岗位提供建议。     

资源富集区产业转型困境：基于发展序的比较

大量研究表明,资源富集区产业转型困境与这些地区相对落后的科技、人力资本等方面的发展有关。基于此,本文通过一个"发展序"的分析框架进一步系统解释了资源富集区在这些方面的发展相对落后的原因。发展序定义为:政府总是在先重视什么、其次又重视什么的发展问题上做着选择,选择结果依次排列,就构成了发展序。据此理解,本文利用2008年数据,通过省级层面的地区分类比较,结果显示有利于产业转型的一些关键领域的发展之所以在资源富集区表现得相对落后,根本原因还在于其相对较低的生产力发展水平以及脆弱的财政能力。当前,为促进资源富集区的产业转型,应使他们的发展序向更有利于建立接续替代产业的方向变异。为此,在目前的情况下可尝试从两方面突破:一是集中关注教科,提升人力资本;二是规范政府的决策、行政和服务行为,营造良好政治环境,提升区域竞争力。     

广西中小企业融资初探

中小企业是推动国民经济发展,构造市场经济主体,促进社会稳定的基础力量,在确保国民经济适度增长、缓解就业压力、实现科教兴国、优化经济结构等方面,发挥着越来越重要的作用。然而融资难一直都是制约中小企业发展的“瓶颈”。文章以广西地区中小企业为例对中小企业融资方面存在的问题进行探索,并进一步提出解决中小企业融资难的对策与措施。     

福建省“财经法规与会计职业道德”考试特点与教学方法探究

＂财经法规与会计职业道德＂作为福建省会计专业考证课程受到各个中职学校重视,如何通过这门课程并能提高中职学生技能,成为该课程教学方法改革难题。本文从福建省＂财经法规与会计职业道德＂考试特点出发,结合当前中职生的学习特点,以及近年来福建省＂会计从业资格考试＂真题,重点阐述采用项目教学法、案例教学法和情景教学,进而为会计专业学生能顺利通过本课程考试,取得会计从业资格,在教学方法方面进行探究。     

金融资本赋能科技创新建立良性循环机制思考与研究

从科技型中小企业的融资现状和融资需求出发,研究科技金融结合推动科技成果转化机制.聚焦新时期科技成果转化对金、产、研融合提出新要求,基于不同类型的金融资本促进金产研结合、推动科技成果转化进展与成效的研究,以及西方发达国家的有关经验,阐述金、产、研融合良性循环机制的形成原理及现行机制存在的问题,最后提出促进构建金产研良性循环机制的着力点与有关政策建议.     

大学生考试信用教育有效性探究

考试信用教育对于提高考试公平具有十分重要的意义,超额考试收益驱动使公平竞争观念异变、社会称许性追求淡化了考试责任、教管失度导致考试信用教育缺位是当前考试信用缺失的主要原因。高校应从观念、责任和管理等方面创新大学生考试信用教育的方式方法,提高考试的社会公信力。     

地方院校面向岗位需求的金融人才培养研究

服务地方经济是地方院校的基本职能之一。作为经济大省,山东省金融发展却相对滞后,亟需培养金融业改革所需人才。分析山东省某高校金融学专业发现,地方高校在金融人才培养过程中存在诸多问题,影响到毕业生质量评价。地方院校应根据岗位需要,构建应用型金融人才培养系统,培养出高质量应用型人才,满足金融人才市场的需求。     

利益相关者视角下民办高校财务困境的治理机制

民办高校财务困境的化解需要寻求利益相关者的支持与合作。民办高校举办者、管理者与教师、学生与家长、政府、银行等,都是民办高校财务经营活动中关系密切的利益相关者。现实办学中,由于一些利益相关者的职能缺位和民办高校对一些相关者利益诉求的漠视,民办高校的筹资活动未能得到各利益相关者的积极响应,致使民办高校筹资活动呈现出极度的单一化和依赖性。为此,民办高校应以"多元主体参与、共同协作发展"的治理理念,着力构建多元利益相关者共同参与的财务治理机制,共同构建财务风险防范平台。