认知语境下的新型话语误解

近年来认知语境成为了倍受瞩目的理论,在话语理解的分析中得到了广泛的应用,然而话语误解尤其是由于科技的进步、时代的发展而出现的话语误解的新形式却很少有人提及.本文尝试从认知语境的角度,用认知语境的建构因素对几个典型的新型话语误解进行分析.     

认识与重写——关于当代中国"审美现代性"问题的一种意见

在当代中国文艺/美学理论中,围绕审美现代性话语的生产既是一个认识过程,也是一个重写过程。理论上,认识与重写的良性互动是当代文艺/美学理论发挥话语效力的根本机制。但迄今还不能说这一良性互动已经形成。我们应该走出冲突论认识模式,将审美现代性放在后现代性——现代性——审美现代性的历史逻辑路线中加以重写。     

心理胜利法或机会主义——在阿Q真实故事中阿Q精神相关理论的应用(英文)

关联理论是1986年由Sperber和Wilson在他们合作出版的《关联性:交际与认知》中首次提出的与交际认知有关的语用学理论。本文旨在采用该理论的一些主要观点和明示-推理的交际模式,来着重分析人们在理解鲁迅的作品《阿Q正传》中阿Q的主要性格特点时所持有的两种不同观点,以此来说明关联理论不仅可以用来解释人类的自然语言交际,对于非自然语言,比如对同一文学作品的不同理解问题也有很强的说服力。     

悖立与整合--论报刊翻译中的积极翻译与消极翻译处理

文章探讨了报刊翻译中的积极和消极翻译的处理原因和方法，提出报刊翻译应实现两者的有机结合，产生容易阅读的“第三种文化”的报刊载体。     

浅谈人物通讯的采访和写作

采访和写作是写好人物通讯的关键所在。采访是写好人物通讯的基础,写作方法和写作技巧则直接关系到整篇文章的质量。本文分别对人物通讯的采访和写作技巧进行了分析和探讨,并提出了具体可行的实施策略。     

Preparing foreign students for engineering studies in France

This article puts forward a project approach and a set of solutions to better prepare foreign students wishing to enter engineering schools in France. It focuses on how we train students to understand scientific presentations through intensive listening comprehension. Within this framework, it proposes a new educational ICT model that is original from both a pedagogical and a technical point of view. This model was achieved as a result of close collaboration between experts in the fields of science, linguistics, intercultural relations and educational ICT.     

Is the Door-in-the-Face a Concession?

The Door-in-the-Face (DITF) sequential message strategy was investigated in a three-study analysis of existing experimental findings. The current study predicted there would be a positive relationship between concession size and compliance rates in DITF studies. Study 1 included 25 comparisons where size of concession was quantifiable as measured by percentage reduction from initial to target request in the DITF condition. Study 2 data relied on a panel of undergraduate students to provide an index of concession size in 12 additional observations. A third study validated the panel procedure of rating concession size and also provided 9 additional independent observations from the pool of published studies on DITF. Results from each study indicated a positive relationship between concession size and effect size (r = 0.35, 0.55, 0.68, respectively). Study findings provide support for reciprocal concessions explanation for DITF effects.     

大学生人际交往动机的心理分析

影响大学生交往的主要动机有归属动机、自我实现的动机、社会比较动机、友情动机和利益动机。     

通信系统的未来容量极限研究

本文应用信息论中的香农定理，结合经济、技术上的可行性，预计了光纤通信、蜂窝无线通信、卫星通信的容量极限，光纤通信的容量可达到1GB／S，移动通信(蜂窝系统、卫星系统)的容量可达每秒几十兆比特。     

传播学视角下校园新媒体的现状与对策分析

得益于网络与科学技术的快速发展,校园新媒体近年来发展迅猛。随着在校园中扮演的角色越发重要,校园新媒体的发展也出现了新的问题。借助传播学的视角,对校园新媒体进行全面的剖析,可以帮助校园新媒体探索新的发展方向。