连锁经营管理专业六方共赢工学结合教学改革研究

经过多年教学改革实践,指出校企合作、工学结合教学改革是连锁经营管理专业高效的人才培养模式,创立了学生、企业、教师、学校、政府和社会六方共赢的工学结合教学改革模型。论述了只有以学生利益为核心兼顾其他五个方面的利益,才能做好工学结合教学改革工作。     

基于辩证思维的“两主导六结合”教学法——以贵州大学“毛概”思政课为例

“两主导六结合”教学法源于具体教学实践。一方面,它主张通过减少教师课堂“满堂灌”授课频次,提高学生听课的投入度和教师授课的受欢迎度,调动教师课堂授课积极性;另一方面,它坚持通过改变学生课堂全程被动的“填鸭式”授课现象,加强课堂特定时段学生对教学活动的主导性,满足学生对课堂教学的参与意愿,给予学生在课堂上自我展示机会,调动学生上思政课的积极性。最后,它通过调动教师与学生双方的积极性,形成教学双驱合力,提升“毛概”课堂教学的质量与实效。     

浅谈小说作文教学改革

小学生作文教学，除了促使学生具有一定的生活体验和知识经验，掌握比较熟练的写作技能外，更需要发展学生的认识能力，包括观察力，思维力，想象力和内部语言活动能力，在培养学生阅读和写作能力的同时，还应注重激发学生的创作兴趣，只要我们努力去做到这些，想念可以取得作文教学改革的良好效果。     

Modeling of contact surface morphology and dust particles by using finite element method

The effect of dust particles on electric contacts and a hazardous size range of hard dust particles using a rigid model were discussed before. As further research, elastic-plastic model of finite element analysis was established in this work, which is closer to real condition. In this work, the behavior of large size and small size particles, and the influence of particles hardness were investigated. The calculating result of small-size particles presents a general hazardous size coefficient for different contact surface morphology; for large-size particles, it presents a hazardous size coefficient for complicated composition of the dust. And the effect of the dust shape is also discussed.     

γ-Fe2O3和Fe纳米微粒的制备及相组成

用共沉淀法制备γ-Fe2O3和Fe纳米微粒,用X-射线衍射和TEM研究其相结构和形貌,并对影响相组成的因素进行了分析。     

湖南娄底方言语气词选析

本文选取娄底方言中有代表性的 10个语气词进行详细描写和对比分析 ,可以从中看出该方言语气词的两个特点 :一、有的语气词声、韵同而调异 ,凭声调差异区别语法作用 ,例如第一、二两组语气词 ;二、有的语气词在不同的句式中所表示的语气确有联系 ,但也不排除有这样的语气词 ,它们在不同句式中所表示的语气 ,似乎难以发现其有共同之处     

宝黛初会与金玉之缘

宝、黛、钗是《红楼梦》的三位主人公 ,对三人的第一次相见作者都有精彩的描绘 ,宝、黛初会是一种笔墨 ,钗、玉相会又是另一副笔墨 ,而宝、黛、钗三人的一起登场便拉开了恋爱婚姻的帷幕 ,这两次初会对塑造人物形象无疑都是一次浓彩重笔的描写 ,尤其是摔玉和看玉的细节凸现了三人不同的性格特征     

Pentaquarks: Do they exist?

Recently there has been great excitement about the possible existence of pentaquarks. In this article, we will discuss the quark model and multiquark structures as well as the recent experiments carried out to study the existence of pentaquarks.     

任是无情也动人——谈薛宝钗和她的《咏白海棠》诗

薛宝钗在她的《咏白海棠》诗中，以花拟人．实际上描绘了自己的形象。她自夸身心俱洁，是“淡极”而“花更艳”，俨如道德的形象化身。但曹雪芹却委婉喻示：宝钗其人“任是无情也动人”。她工于心计，矫情做作，挟德与术收拢人心，不动声色地争夺那“无情”的“金玉良缘”。宝钗其人虚伪得“动人”，其诗亦虚伪得“动人”。