ESP理论指导下的BE目标需求分析

ESP是一种教学方式,利用它的需求分析理论分析后发现,就业市场除了要求BE学习者能熟练使用英语,而且要求他们在实践中熟练运用商务技能;在商务交际过程中,要学会合理使用语言,强化跨文化人际交往的能力。     

初探《工业分析》理实一体化的教学方法

化工分析工是高职化工类专业学生就业的重要方向,将学生培养成为一名合格的化工分析工是我们教改的最终目标。＂理实一体化＂的教学方法以企业案例作为引领项目把学生引入教学内容,达到＂做中教、做中学,寓教、学、做于一体＂,让学生在完成工作任务的过程中学习相关知识。     

基于PPC-GA的细分模型在用电客户划分中的应用

将PPC-GA应用于供电企业客户群细分问题,主要从客户的购电水平、信用状态、发展潜力和用电特征等几个方面进行描述和细分.得出具有代表性的3个中心点,实现了对客户的细分和精细营销.     

多媒体教学中的“忌”与“宜”探究

近些年来,多媒体教学日益成为教师加强与学生交流互动、提高学生学习兴趣、强化教学质量的有力的教学形式之一,但研究发现,多媒体教学中的问题不少,误区很多。究竞该如何搞好多媒体教学,本文提出八种禁忌现象和八种适宜做法,并进行简略探究,以期找到解决问题的办法。     

常熟市新兴产业发展的投资现状和比较分析

新兴产业的发展是县域经济发展中的重要内容。研究从常熟市新兴产业的投资角度出发,分析了八大新兴产业的投资现状;同时,与苏州市其他县市新兴产业的计划投资和实际投资状况进行了比较。通过分析,发现了常熟市高端装备制造产业、新能源产业和新材料产业投资额度较高,但汽车及零部件、电子信息、生物医药产业的投资额度增长不多;在生物技术和新医药产业及高端装备制造产业具有计划投资规模优势,但实际投资额度优势不明显;新兴产业投资占社会固定资产投资和服务业新兴投资占服务业投资比重较低,工业新兴投资占工业投资比重较高的问题,并提出了相关建议。     

一类捕食与被捕食系统的稳定性分析

带有疾病的捕食与被捕食系统是非常重要且不可忽视的。提出并分析了一类被捕食者带有疾病的捕食与被捕食系统。在建模中,假设捕食者具有Holling II型功能反应函数。通过对特征值的分析,给出了平衡点的稳定性。     

多杀菌素对蓟马的室内毒力测定及田间药效试验

研究了0．5％多杀菌素对蓟马的室内毒力测定和田间药效试验。结果表明,其室内测定LC50为5．37μg·mL^-1,田间7d防治效果为91．11％。说明其有较好的防治效果,持效期在7d以上,对蓟马的推荐使用剂量为26．25—37．5g·ha^-1。     

产业转移背景下的中西部经济结构调整及优化研究

当前产业布局造成战略产业受到威胁,能源、能耗产业过于分散,纺织工业远离主要原料产地,水土污染严重,重复建设、资源浪费普遍。从战略角度看,我国的经济过于集中在东部,西部经济比较落后,对国家政治和领土完整不利,因此有必要重新审视我国的产业区位布局问题。从我国的地理环境、资源分布、经济的可持续性发展等方面进行了有意义的探讨。     

仪器分析实验教学模式探索与实践

针对仪器分析实验学生仪器操作时间少、积极性不高、教学效果不佳的情况,从教学模式、教学内容、教学方法、教学管理等方面提出了具体的改进措施,有效地提高仪器分析实验教学质量。     

中国英汉习语研究二十年——文献计量视角

对近二十年国内英汉习语研究文献的计量分析发现,与"普赖斯文献指数增长规律"相比较,该研究领域尚未进入真正的发展期。目前的研究增长属于"不稳定的增长";在研究主题上,国内英汉习语研究始终把"翻译"作为研究主线,研究重点经历了翻译技术———文化挖掘———实用指导的逻辑路线。