Anti-angiogenesis effect of generation 4 polyamidoamine/vascular endothelial growth factor antisense oligodeoxynucleotide on breast cancer in vitro

Objective: To study the effects of the generation 4 polyamidoamine/vascular endothelial growth factor antisense oligodeoxynucleotide (G4PAMAMNEGFASODN) compound on the expressions of vascular endothelial growth factor (VEGF) and its mRNA of breast cancer cells and on the inhibition of vascular endothelial cells. Methods: We examined the morphology of G4PAMAM/VEGFASODN compound and its pH stability, in vitro transfection efficiency and toxicity, and the expressions of VEGF and its mRNA. Methyl thiazolyl tetrazolium assay was used to detect the inhibitory function of the compound on vascular endothelial cells. Results: The compound was about 10 nm in diameter and was homogeneously netlike. From pH 5 to 10, it showed quite a buffered ability. The 48-h transfection rate in the charge ratio of 1:40 was 98.76%, significantly higher than that of the liposome group (P<0.05). None of the transfection products showed obvious toxicity on the cells. The expressions of both VEGF protein and its mRNA after G4PAMAM/VEGFASODN transfection decreased markedly. Conclusion: With a low toxicity, high safety, and high transfection rate, G4PAMAMNEGFASODN could be a promising gene vector. Specifically, it inhibits VEGF gene expression efficiently, laying a basis for further in vivo animal studies.     

对3G时代我国企业网络教育所面临的新环境的思考

3G时代的到来使移动互联网成为未来的一大机遇,目前三分之一的互联网用户已经开始尝试通过手机来上网。3G网络技术的迅速发展加之3G与Wi-Fi、WiMax加速融合的新趋势为网络教育创造了更大的发展空间,这必将能极大地推动网络教育的发展。这些新的通信技术和网络技术的发展使我国的企业教育出现了新的发展趋势,并有望进入高速发展期。3G时代的到来为网络教育提供了诸多机遇同时也提出了很多挑战,如3G教育资费问题、3G网络课件标准问题、教育内容的选择与呈现方式问题等等。能否成功地把握机遇迎接挑战是3G能否在网络教育的舞台上绽放耀眼光芒的决定性因素。     

融合3G网络与多媒体技术提升政治课教学效果的实践

3G（第三代移动通信技术）无线宽带网络时代的到来,给传统教学模式带来冲击。笔者将3G与多媒体技术进行融合引入到思想政治课堂教学过程中,实现动态、静态和移动、固定相结合,实时创设学习情境,文、图、声、像、景联合提供学习内容,激发学生学习兴趣,打破枯燥说教,提高了课堂教学效率,是无线宽带信息化时代教育教学方式与时俱进的有机探索。     

4G移动通信将对人们生活产生什么样的影响

随着数据通信与多媒体业务需求的发展。适应移动数据、移动计算及移动多媒体运作需要的第四代移动通信开始兴起。本文简单介绍了4G概念与4G的关键技术,重点讨论了4G对人们生活的影响。     

基于3G的泛在学习环境研究

随着3G移动通讯技术的高速发展,泛在学习呈现出了广阔的发展前景。从3G移动通信技术的特点和泛在计算的概念入手,在阐述泛在学习的内涵与特点的基础上,结合3G移动通讯技术,提出了基于3G的泛在学习环境模型。     

基于工作过程的3G移动应用开发专业课程体系的构建

从专业人才培养目标、课程体系和实践教学体系建设等方面,探讨构建具有地域经济特色、以工作过程为导向的高职院校3G移动应用开发专业课程体系．通过层次设计构建知识、能力和素质一体的理实协作教学体系架构．     

汉英礼貌准则对比分析

中西方礼貌原则存在较大差异。人们在社会交往中的言语行为是基于文化准则和文化价值之上的,因此,学习语言和学习文化同等重要,成功的交际也取决于学习者对文化的认知,而对于语言学习者来说,清楚目的语国和母语中的礼貌原则的异同是非常重要的。     

基于SWOT分析的我国动漫产业在3G时代的发展策略研究

3G时代为中国动漫产业的发展带来了新的契机.了解中国动漫产业在3G环境下的机遇、挑战、竞争和威胁,对于制订合理的动漫产业发展战略及规划具有重要意义.因而可以对我国动漫产业在3G时代的发展进行SWOT分析,基于分析的结果,可进一步制定我国动漫产业在3G时代的发展策略.     

移动流媒体业务在3G通信时代的应用

在3G的发展进程中,移动流媒体业务是其中最重要的一项。介绍了流媒体技术,分析了移动流媒体业务发展中存在的问题,提出了解决问题的办法。     

3G通信技术支持下的移动学习系统研究

伴随全球范围的无线技术和移动通信技术的快速发展,移动学习（MobileLearning）代表着一种新的学习趋势在教育领域应运而生,并逐渐成为自主学习和终身学习的发展趋势和研究热点。就3G通信技术下移动学习系统的构建、关键技术及存在的问题进行了相关阐述和探讨,期望为国内移动学习业务的开拓者提供借鉴与参考。