耿马自治县商业流通体制的变革历程简析（1978～2006年）

党的十一届三中全会给商业领域带来了春天。三中全会以来,在耿马县委的正确领导下,耿马商业的体制环境经历了计划经济和社会主义市场经济体制两个重要阶段。这两次变革,使现正处于建立和完善社会主义市场经济体制过程中的耿马,发生了天翻地覆的巨大变化。     

新疆维吾尔自治区R&D支出浅析

当前,科学技术已经成为重要的生产要素,对经济生产起到了重要的促进作用。财政科技投入是充分发挥科技创新对新疆经济社会发展引领和支撑作用的基础。本文以RD支出为核心,讨论了新疆维吾尔自治区2000年以来科技投入动态,并与国内总体水平进行了比较,提出了为提高科技投入效率、促进经济进一步发展的相关建议。     

西藏高职院校辅导员队伍现状及问题分析

问卷调查、个别访谈和文献研究显示,西藏高职院校辅导员队伍建设处于起步阶段,辅导员的职业意识、职业素质、专业技能、工作效能均存在较大问题,有待提高。     

成境为心——藏传佛教心性说与审美心理探索

藏传佛教萨迦派密教命题"成境为心",不仅是一个佛教命题,也是一个与我国古典美学思想有亲密关系的命题。它源于唯识宗,本质上是一种人心内证的修持过程,旨在强调"境"的生成是由于"心",万物皆存于"心",除"心"之外再无实有外境,人应修一颗明空双运的心以达到生死涅槃的无别之见。探索一条从藏传佛教心性学说到审美心理理论的思想道路,既有其优势,也有其不可避免的缺陷。它反映了一种以主体为本源、夸大了主体作用、完全忽略了客体作用的审美心理。这种审美心理在美学理论研究中具有非常重要的地位。     

草地藏系绵羊mtDNA D-Loop区多态性分析

研究了草地藏系绵羊mtDNA D-Loop区多态性,获得了草地藏系绵羊mtDNA D-Loop区全长序列信息,这一区段的DNA长度为1179～1183 bp(A型)和1106 bp(B型),其长度存在明显差异,这主要是由于该区内串联重复序列数目的不同造成的,因此草地藏系绵羊可分为A型(3个重复)和B型(4个重复)两种类型。     

明清时期汉族移民在贵州毕节地区经济开发中的作用

明清之前,毕节地区乃至整个贵州经济都十分落后,被视为"蛮夷之地"。明代大规模的汉族移民涌入今毕节地区境内,带来了先进的生产技术、生产方式以及充足的劳动力,有力地推动了毕节地区农业、工矿业、交通运输业的发展,改变了其落后、野蛮的面貌,使毕节地区的社会经济有了前所未有的发展。而这种变化是与汉族移民的巨大的推动作用密不可分的。     

藏族家庭教育初探

用教育人类学的方法,分析了藏族传统家庭教育中的生产技能教育、伦理道德教育、习俗教育、历史教育以及审美和体育教育。这些教育使藏族人们从小树立热爱生产,待人诚实,敬老爱幼,善于学习的优良传统和加强体育锻炼的高尚风格。家庭教育对传承藏族文化,形成藏族人的人生观、社会观、价值观起到了主要作用。     

在大学英语教学中整合自主学习与合作学习的效能研究

随着“以学生为中心”的教学理念的深入,自主学习和合作学习已被广泛应用到英语教学的实践中。文章从自主学习和合作学习的基本内容、两者共同的理论基础角度,分析论述这两种学习模式可整合应用于英语教学。同时提出,自主学习中的个体性、独立性与合作学习中的互赖性、社交性可能存在矛盾的质疑。通过教学实验,调查学生自主学习与合作学习水平,得出学生两种学习能力不存在矛盾并且呈现中等正相关性。这两种学习能力实为互相补充、相辅相成,并可结合应用以提高英语学习效率。     

论毛泽东对新疆自治区建立的贡献

1949年9月25日,中共中央通过和平方式解放新疆并建立新疆省,此时新疆现状不容乐观。毛泽东与党中央不断丰富和完善民族区域自治的理论,提出"慎重稳进"的方针,为其今后的建设做出了重大贡献。同时,加强地区政治建设型人才的发展需求,为新疆大力培养少数民族干部,以提供本时期和将来各方面发展的人才动力支持。1955年10月1日中共中央在新疆成功地建立了维吾尔民族自治区,加强了各民族的团结与繁荣。     

微信下计算机文化基础自主学习模式的建构

微信作为信息技术领域的一项新生事物,已经成为大学生日常交流和沟通必不可少的工具,利用微信平台的功能及优势,引导学生自主学习,从兴趣、探究、协作三方面来建构微信环境下的计算机文化基础课程的自主学习模式,为高校计算机文化基础教学的网络化发展提供了新的方向。