A quasi-experimental study of a peer-assisted strategy-based reading intervention in elementary school

Promising methods of reading instruction for elementary school students incorporate peer-assisted learning routines and reading strategies. In addition, models of reading comprehension point to the importance of various determinants of reading competence such as reading fluency and vocabulary knowledge. Multicomponent reading intervention programs need to be evaluated to determine IF and HOW they unfold their effects on the reading competence of elementary school students on the basis of such theoretical and empirical models. Accordingly, the present study was designed as a quasi-experimental study of a 20-lesson peer-assisted and strategy-based multicomponent intervention for whole-class instruction in elementary school. Linear mixed models and latent growth models were used to analyze the longitudinal data (pre-, post- and follow-up test) on the reading competencies (reading fluency, vocabulary knowledge, reading strategy competence, reading comprehension) and intrinsic reading motivation of students in the intervention (N = 187) and control group (N = 177). The results showed an interaction between the groups and the change in reading comprehension, indicating a significantly increased score in the intervention group at the posttest (d = 0.15) but not at the follow-up test (d = 0.12). The results of the latent growth model point to the importance of designing interventions that explicitly integrate reading strategies, reading fluency and vocabulary knowledge and also foster intrinsic reading motivation. In addition, reading fluency was revealed to be the strongest predictor of reading comprehension and the change in fluency over time was closely linked to reading comprehension development.     

高技术企业创业的成功因素

通过对美国及德国的十多年研究表明,对于创新及合作网络的投资有利于促进高技术行业企业不断进步和发展.这些高技术行业包括电信、电脑设备及生物工艺的行业.研究表明政府政策在促进竞争及支持地区合作网络发展中起到了极其重要的作用.     

红色旅游市场化转型——以井冈山为例

随着红色旅游在全国广泛深入开展,红色旅游市场需求逐渐向个性化、体验化和多样化方面发展。要实现红色旅游的市场化转型,应从井冈山红色旅游市场运行机制的培养,极化功能的提高,大井冈旅游建设及红色旅游产品创新等四方面进行。在转型的过程中必然会出现许多问题,这就需要采取转变政府角色,确立市场运作体系,提升产品历史文化内涵和加强区域合作等措施。     

让师范生具有发展自我的知识与能力——关于教师的成长与发展课程的探讨

教师的成长与发展既是一门新兴边缘课程,也是一门新兴基础课程。这门课程有独特的培养目标与稳定的教学内容,教学方法更是有很大发挥空间。教师教育机构应开好这门课程,切实让师范生掌握发展自我的知识。     

本科教学改革的系统思考——以“高考不分文理”改革目标为背景

高考不分文理将为大学推进本科教学改革和实施通识教育带来契机。本文以高考不分文理改革目标为背景,运用系统思考原理,讨论了大学本科教学改革的成长上限,揭示了本科教学改革的高杠杆解,并尝试提出了本科教学改革的路径:把课程实施大纲作为本科教学改革的高杠杆解,通过推行课程实施大纲,分三步持续推进本科教学改革,实现本科通识教育的改革目标。     

项目教学法在“植物生产与环境”课改中的应用

为响应学院项目化教学改革的号召,探索了项目教学法在植物生产与环境课改中的应用。项目开发的理念为以职业能力为培养目标,以工作任务为载体设计教学过程。在此基础上,定位了课程的知识、能力及素质目标,并构建了企业、教师等多元化的项目教学团队。以＂徒手切片制做及细胞器结构观察＂项目为例说明了项目教学法的四大阶段：确定项目-项目准备-项目实施-项目检查评估。     

我国西部地区城镇化进程中教育投入与经济增长的关系研究——基于面板门槛模型的实证分析

对我国西部地区城镇化进程中教育投入与经济增长关系的实证分析表明,西部地区教育投入与经济增长之间存在着城镇化不同发展阶段的门槛效应,而非简单的线性关系。因此,只有根据城镇化不同发展阶段产业结构、人才需求等特点,适时适量、分层次分类别增加教育投入,才能促使西部地区的教育投入更加充分地发挥对经济增长的推动作用。     

浅述我国创业板市场之投资者保护

投资者是证券市场的重要参与者,良好的投资者保护是证券市场繁荣发展的保证。我国创业板市场建立时间不长,表现出诸多不成熟之处,上市公司高发行价、高市盈率、高风险,超募资金用途堪忧。要改变此种状况,保护投资者权益,应该完善发审制度、明确保荐人责任、培育信息披露中介机构、建立退市机制。     

幼儿园环境对幼儿成长的影响分析

环境对个人的成长至关重要,而幼儿园是幼儿成长发展的重要环境.因此如何实现幼儿环境的高质量发展,是幼儿园发展的重要命题.本文笔者深入分析了幼儿园环境对幼儿成长的影响,提出了几点关键因素.     

一种Ni—Cr奥氏体钢蠕变裂纹扩展抗力的研究

本文通过对石油化工厂中常用于制造转化炉管的奥氏体耐热钢 HK40和 HP40合金,在1144K 温变下进行恒载蠕变裂纹扩展试验,发现蠕变裂纹扩展性能与 Ni元素的含量关系很大。为此,本文着重探讨了 Ni 对蠕变裂纹扩展抗力的影响。结果表明,Ni 量增加,蠕变裂纹扩展抗力增强,即 HP40合金的蠕变裂纹扩展性能好于HK40。