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141.
近年来,温州市科协直面困难,凝心聚力,奋发有为,着力破解四大难题,实现了学会工作的新跨越。一、破解组织涣散难题温州市本级及各县(市、区)科协虽然有较好的建家基础,但对全市学会工作缺少全局性的谋划和推进,对各级学会的管理和指导也是粗放型、放羊式的。学会组织涣散、凝聚力不强,在服务党委政府决策咨询、服务经济社会发展、服 相似文献
142.
用于SN400系列地震仪的人机接口(HCI)与数据处理模块(PRM)的计算机,均使用了能够起到服务器作用的工作站。本文结合408UL、428XL地震仪的硬件与软件系统配置,详细介绍了测试工作站、Solaris与Linux操作系统的维护技巧,以及一个更换工作站、系统升级的实例。 相似文献
143.
144.
通过对苏州大学新闻与传播研究生工作站建设案例的研究发现,研究生工作站是具有特殊价值的实践基地,对促进专业学位研究生就业具有积极价值,但研究生工作站建设过程中客观存在的问题影响了其应有价值的实现。为此,可通过问题研讨、经验宣传、拓展研究生工作站建设单位类型与地域、打造示范性品牌、构建有效的激励和约束机制等措施强化研究生工作站的建设,以更好地服务和促进专业学位研究生就业。 相似文献
145.
大多数学校近年来均组建了局域网,随之而来的计算机管理和维护工作也越来越重要。在使用学校教学局域网进行信息技术教学活动中,上机学生有意或无意的操作,时常造成工作站文件被删除或设置被更改,甚至系统被毁坏等后果,给正常的教学活动带来许多困难。怎样才能解决上述问题,使之迅速恢复呢? 相似文献
146.
多媒体网络教室是学校信息技术教育的主战场,其管理维护的水平将直接影响教学效果。目前,多数学校的网络教室都还是Win2K(服务器)/Win98(有盘工作站)。Win98有盘工作站管理起来有其利弊,其系统的开放性使得学生很容易将软件改得一塌糊涂。导致管理员整天忙于恢复、重装系统;如果把系统限制死。又不利于学生完成作业,笔者在这方面曾费尽心机。管理和维护好多媒体网络教室、用好学校的教学资源,使其发挥最大效能是每一位管理员面临并亟待探讨、解决的问题。下面结合笔者多年的经验谈一谈就多媒体网络教室的软件维护。 相似文献
147.
任文俊 《中小学信息技术教育》2004,(1):56-58
信息时代瞬息万变,校园内的计算机教学环境也不断更新换代,但在一些基层和农村学校,早期的传统无盘工作站仍然在发挥着一定的效用。希望这两篇关于无盘工作站的稿件能够对一线教师有所帮助。 相似文献
148.
自学考试向农村延伸的实践与思考 总被引:2,自引:0,他引:2
自学考试向农村延伸,建立乡镇自考工作站是拓宽自学考试服务领域,完善自学考试服务功能,加快农村和农业人才培养的一项重大举措。全省各地认真学习和借鉴先进经验,在各级教育行政部门和县、乡政府的大力支持下,积极探索,开拓创新,使自学考试向农村延伸工作迈出了扎实稳妥的一步,取得了一定成绩。潍坊市到2000年共建立乡镇自考工作站43处,累计报名2500余人次。 相似文献
149.
张智 《安顺师范高等专科学校学报》2007,9(4):91-95
文章主要介绍了PXE无盘工作站的启动原理;基于Windows 2000的PXE无盘Windows 98安装;无盘用户磁盘配额的设置及Windows 2000对共享目录权限的管理. 相似文献
150.
高校网络实验室的建造与管理构想 总被引:2,自引:0,他引:2
姚仑 《海南广播电视大学学报》2005,6(1):91-92,95
建造适当规模的具有高水平的操作系统平台及良好的网络传输性能的网络教室已成为高校服务于教学、实验和科研的必不可缺的手段。而良好地运作一个网络实验室,需要网络设备的良好配置与连接,应用软件的正确选择与安装,实验室设备的妥善维护及实验室对外开放的运营管理。 相似文献