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221.
函数是高中数学的重点和难点,而反函数又是函数中的难点.同学们容易对复合函数的反函数理解不清,在解题过程中思绪比较混乱. 相似文献
222.
傅立叶变换是对信号进行分析的重要数学工具之一.广义上的傅立叶变换,即分数维变换已成为时变信号分析的强有力工
具.对原始信号估计的判据常采用均方误差.时间为O(NlogN)的Wiener滤波可完成对具有时不变退化模型的信号估计,若退化模
型为时变或非平稳的,则需O(N2)的估计时间.这里用在分数维变换域中进行滤波来实现图像恢复,估计时间亦为O(NlogN),且
均方误差比在普通傅立叶变换域中的滤波小.实验中,对具有不同信噪比的时变退化模型(chirp函数污染)的图像进行恢复,结
果显示此方法是有效的,且恢复效果随信噪比的提高而改善. 相似文献
223.
张兆光 《延边教育学院学报》2016,(4):63-65
直流电路的动态分析的方法很多,其中"串反并同"的方法是经常的用得法之一,此方法快捷方便,但关于"串反并同"的适用条件很容易被忽视。本文阐述了直流动态电路分析的方法及"串反并同"的适用条件,并阐述了当外电路非单一电阻变化时如何分析各物理量的变化。 相似文献
224.
林友莲 《中学数学教学参考》2006,(7):28-28
反函数是中学数学中十分重要的概念之一.由于它涉及映射、象与原象、函数的定义域和值域、图象和解析式等问题,因而是高考常考内容之一.然而在学习中,学生对反函数的概念理解不深,常常出现某些模糊的认识甚至错误,现对常见的几种错误给予澄清. 相似文献
225.
新编高中数学教材(试验修订本)在选修(Ⅰ)、选修(Ⅱ)中均增加了导数的内容.这一内容的引进,无疑为探究函数的特征(如求函数的极值和判断单调性)注入了新的活力.但同时由于概念不清而致误的情形也时常发生,本旨在对几类错例进行剖析,供大家学习时参考. 相似文献
226.
227.
228.
高建福 《忻州师范学院学报》2001,17(4)
文章用无穷乘积表示了Hersch-pfluger ( )-函数与Agardη-偏差函数,得出它们的一些性质,由此给出了Schottky上界的估计. 相似文献
229.
湖南省教育投资经济效益粗估 总被引:1,自引:0,他引:1
本文所讲的教育投资经济效益不是教育效率和教育收益率,而是教育投资对经济增长贡献的程度。计量教育投资对经济增长贡献程度方法主要有四种:舒尔茨的余数分析法;丹尼森经济增长因素分析法;斯特鲁米林的劳动简化法;生产函数法。考虑资料可得性与技术的可行性原则,本文采用劳动简化法和生产函数法分别对湖南省1982—1990年、1990—2000年两个期间的教育投资经济效益进行计量,并做出简要分析。 相似文献
230.
本文以人教版教科书九年级《数学》下册中的一道习题为例,介绍几何图形中函数问题的特点和解法.一、解读课本题目例1(第57页第16题)如图1,△ABC中,AB=8,AC=6,BC=9,如果动点D以每秒2个单位长的速度,从点B出发沿BA方向向点A运 相似文献